55问答网
所有问题
当前搜索:
其中什么是指导思想层面的表述
社会主义核心价值观的含义是
什么
?
视频时间 01:50
方法论是社会研究的
指导思想
吗?
答:
方法论是社会研究的一般方法,是社会研究方法的
指导思想
吗? a 对 b 错:对 社会科学方法论大致分为三个层次:哲学层次、学科层次、具体层次。本文拟从最高层次,即马克思主义哲学层次出发,总结概括出若干具有普适价值的一般研究方法:唯物分析法、实践分析法、矛盾分析法、主体分析法、系统分析法等。在...
“以人为本”的党课教案,理论与实践相结合,急,急
答:
坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们党对社会主义现代化建设
指导思想的
新发展。深刻而全面地理解以人为本是科学发展观的核心,对于我们自觉树立和落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐...
社会主义核心价值体系的基本内涵是
什么
?
答:
它为建设社会主义核心价值体系提供了世界观和价值观。毛泽东
思想
、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物,是当代中国的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为
指导
,才能使全国人民有一个共同的精神支柱。动摇了马克思主义...
社会主义核心价值观是
什么
?
答:
富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动
表述
,也是从社会
层面
对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期...
什么是
教学方法、教学重点?
答:
问题描述:中学教室考试的名词解释 解析:教学方法 教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。对此可以从以下三个方面来理解。(1)一是指具体的教学方法,从属于教学方法论,是教学方法论的一个
层面
。教学方法论由教学方法
指导思想
、基本方法、...
什么是
应式教育
答:
素质教育与应试教育的主要区别,大体可以从以下10点表现出来:①从
指导思想
上看:素质教育是为了全面提高学生的素质也就是为了全面提高国民的素质,它反映了现代的先进的教育思想;而应试教育则是为了应付升学考试,是以追求升学率为目的的教育,是选拔式、科举式、淘汰式的陈旧落后的教育。 ②从教育目的上看:应试教育是为...
党员八条基本标准的内容是
什么
?
答:
一是在自觉地用“三个代表”重要
思想
武装头脑,用胡锦涛总书记“六个坚持”衡量自己,树立远大理想,坚定共产主义信念,思想上、政治上、行动上与党中央保持一致方面起模范带头作用。二是在情系侨胞,热爱侨务事业,一心为侨,依法护侨,热爱本职岗位,脚踏实地做好本职工作方面起模范带头作用。三是在刻苦...
社会主义核心价值观的内容是
什么
答:
这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家
层面的
价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观...
企业经营理念有哪些
答:
1 企业使命:企业是
什么
企业;企业将是什么企业;企业应是什么企业。 1)企业的事业领域:实质是确定企业的活动范围和发展方向。 行业范围;纵向范围; 顾客范围;地理范围 要求:市场导向 2)企业的发畅目标:销售目标;市场目标;产品开发目标;形象目标。 2 经营方针:企业经营战略目标及路线 3 经营
思想
:
指导
企业经营活动的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜