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关联词位置不当的病句
高中语文
病句
技巧
答:
2.删除。对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的,对自相矛盾的逻辑病句,依据实际情况删除矛盾的一方。 3.调换。对搭配
不当的病句
,用此法调换词语;对语序不当的病句,用此法调换
词语的位置
;对前后失却照应的病句,用此法作调整,以使前后照应。 4.精简。对句式杂糅、结构混乱的病句,用此法作精简,以使语句表达...
搭配
不当的病句
有什么?(最少5句)
答:
四、定语、状语、补语和中心语搭配
不当
例1. 我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?(“聪明”不能修饰“手”。)例2.这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。)五、
关联词
搭配不当 复句中一般用关联词把各分句连接起来...
“能否取得成功,关键在于我们的不懈努力”修改
病句
?
答:
本句话的语病是:两面对一面。修改1:能否取得成功,关键在于我们是否能做到不懈努力。修改2:这次能够取得成功,关键在于我们的不懈努力。能否取得成功,可能成功也可能不成功,对应的原因也应该是互相对立的二种,而本句只给了一种"我们的不懈努力",所以是
病句
。
病句
修改符号的用法及画法
答:
常见
的病句
类型:成分残缺上课铃响了,立刻跑进教室。一个完整的句子有:主语、谓语、宾语。成分残缺一般就是缺乏“主语”、“谓语”、“宾语”其中的一个,最常考的类型是缺乏“主语”。搭配
不当
,这也是修改病句比较常见的一种题型。
关联词
搭配不当,例如因为茵苗认真学习,就成绩优异。这种并不缺“...
“能否取得成功,关键在于我们的不懈努力”修改
病句
?
答:
本句话的语病是:两面对一面。修改1:能否取得成功,关键在于我们是否能做到不懈努力。修改2:这次能够取得成功,关键在于我们的不懈努力。能否取得成功,可能成功也可能不成功,对应的原因也应该是互相对立的二种,而本句只给了一种"我们的不懈努力",所以是
病句
。
修改
病句
的一些问题
答:
【解析】A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配
不当
,原来的主语是“甲型流感病毒”可在后一分句“不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延”的
关联词
“如果”前加“我们”。B项缺谓语导致“学”与“活动”不搭配,应该为“开展学雷锋活动”。 D项语序混乱或句式杂揉,将“为期两天”提至“这次”之前作...
今天的天气十分爽朗怎么修改
病句
?
答:
今天的天气十分晴朗。今天的天气十分爽朗这个句子犯了用词
不当的
毛病,句子中的爽朗一般用来形容人的笑声,不能用来形容天气,应该改为今天的天气十分晴朗。爽朗,汉语词汇,拼音shuǎng lǎng,意思是指开朗,直爽。郁达夫《迟桂花》:“窗内窗外已饱浸着晴天爽朗的清晨光线。”...
高中语文语序
不当的病句
介绍|语序不当的病句例子
答:
虚词位置不当:①
关联词位置不当
。在复句中,如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,第一个分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。如:在刚刚落幕的伦敦奥运会上,中国的金牌总数尽管跟北京奥运会相比有明显差距,中国体育代表团仍然赢得了全国...
常见的语病有哪些
答:
(4)词序颠倒:词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的
位置
,离开了自己的位置,就犯了词序
不当的
毛病。如:“今年的麦子丰收在望,长势喜人。”小麦长势喜人,才能丰收在望,词序颠倒了就不符合客观规律了。2.修改
病句
的步骤...
帮我改几个
病句
,在线等,
答:
属于同一主语的情况,而原句后一句的
关联词
“就”的前面用的是“学校”,格式不对,应改为“他如果再犯类似的错误,就有被学校开除的危险”才通顺,从而判断出原句是
病句
。 例句② 天气不管发生怎样的变化,但他还是坚持到体校去锻炼。 运用:读句子,可以看出原句有两个需要陈述的主语,一是“天气”,一是“他”,...
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