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关于读书的论据和论点
求
有关读书的论点论据
答:
读书
以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理 我阅读
关于
我所不懂的题目之书籍时,所用...
将《谈
读书
》中的某句名言作为
论点
,找出
论据
写800字以上的初中议...
答:
多
读书
,读好书 读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢? 有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然...
关于读书的
事实
论据和
道理论据
答:
事实
论据
宋濂的
读书
经历 宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为“开国文臣之首”。他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,...
谈
读书的
中心
论点
是什么
答:
谈
读书的
中心论点是读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。论证是事实
论据
,文从“读史使人、读诗使人、数学使人、科学使人、伦理学使人、逻辑学使人”和“治理不集中,可令读数学”到结尾都是事实论据。论点、论据、论证特点:1、能准确把握文章的论点,明确中心
论点与
分论点间的关系。2、能根据要求...
谈
读书的
中心
论点
是什么
答:
谈
读书的
中心论点是读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。论证是事实
论据
,文从“读史使人、读诗使人、数学使人、科学使人、伦理学使人、逻辑学使人”和“治理不集中,可令读数学”到结尾都是事实论据。论点、论据、论证特点:1、能准确把握文章的论点,明确中心
论点与
分论点间的关系。2、能根据要求...
谈
读书的
三个分
论点
是什么
答:
一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心
论点
和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活
的论据
。1、
读书
可以使人更充实、丰富,使思想训练,境界提升,改变气质,对人的言行举止,处世方式都有益处。书籍是直接经验的积累,是一种传递知识的方式,书籍把...
读书
不在多在于精的事实
论据
是什么?
视频时间 00:53
谈
读书的
中心
论点
是什么
答:
谈
读书的
中心论点是读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。论证是事实
论据
,文从“读史使人、读诗使人、数学使人、科学使人、伦理学使人、逻辑学使人”和“治理不集中,可令读数学”到结尾都是事实论据。论点、论据、论证特点:1、能准确把握文章的论点,明确中心
论点与
分论点间的关系。2、能根据要求...
关于读书的
事实
论据
答:
事实
论据
宋濂的
读书
经历 宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为“开国文臣之首”。一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏 《元史》、著有《宋学士文集》。他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家...
《谈
读书
》
的论点
,
论据
,分析论证及其作用
答:
1、从“读史使人明智”到“皆成性格”.2、从“人之才智但有滞碍”到“皆有特药可医”.此题意在引导学生把握《谈
读书
》一文中的某些观点,以及了解作者是怎样论证观点的.推而广之,期望学生能掌握或者了解两篇短文的所有观点和证明观点的方法.1、观点:读书能够塑造人的性格.用归纳法证明观点.先列举...
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