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关于教师对学生的爱议论文
授人以鱼不如授人以渔的例子,
议论文
答:
新课程标准下的思想品德课程教学
对老师
来说是一个很大的挑战,内容简单,知识浅显易懂,如果说还象传统的灌输式教学,那样就会让
学生
感觉到乏味,更谈不上思维能力的培养,所以在开学的第一天,我就告诉我的学生,我的课堂主导思想是“快乐与自由”,快乐的享受上课的过程,营造良好的民主的氛围,自由的发表自己的主见,共同...
以‘’授之以鱼不如授之以渔 ‘’为题的
议论文
答:
所以这些告诉我们教育要教
给学生
掌握方法,要学会靠自己去学习,这样,就能终身受用。 何谓“方法”?“方法”指的是关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等。学习是动脑的事,所以我们要注重掌握思维方法。学习方法因人而异,“择其善者而从之,其不善者而改之”。作为学生,要选择一套适合自己的学习方法。作为
教师
...
如何激发
学生的
阅读兴趣
答:
苏霍姆林斯基说:“把每一个学生都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星,——这些都取决于
教师
,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”教师既要重教书,也要重读书。要让学生热爱读书,教师首先要爱读书。语文教师不仅要读经典作品,还要多接触少儿报刊、图书等,根据
学生的
胃口...
在理想与现实的碰撞和融合中奋力前行:理想与现实800字
议论文
答:
2.《语文课程标准》“有鲜明的人性化倾向,处处表现出对人的尊重,
对学生的
关爱,把人从技术主义的桎梏中解放出来。解放了学生,也解放了
教师
,让师生都能按照人的发展规律和语文教育规律去教语文、学语文。” 3.《语文课程标准》继承了优秀的东西,发掘了现代语文教育史中有价值的东西,又吸纳了当代教育科学研究的最新...
关于教师
责任看法的1000字
议论文
答:
马卡连柯曾经说过:“
教师
的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,
对学生的
学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班...
以我的
老师
梦为题
的议论文
答:
但只要看见孩子们那一张张满足的笑容,这就是做
老师
最大的欣慰;只要全力地教给他们知识时,看见他们那认真的神态,这就是做老师最大的感动。我现在只是一名初中生,还是一个汲取知识的阶段。许多同学都说长大后不管干什么,都决不当老师。他们认为老师每天很累,又要管着一群不听话的
学生
们,老师稍微...
针对“中
学生
要不要惩罚”
议论文
答:
苏霍姆林斯基在《和青年校长的谈话》中指出:“教育者的任务是既要激发儿童的信心和自尊心,也要
对学生
心灵里滋长的一切错误的东西采取毫不妥协的态度”。
爱学生
,就要为
学生的
终生发展负责。对于有碍学生健康人格形成的不良习惯、错误言行、甚或有悖于社会公德乃至触及刑律的恶劣行为,学校和
教师
有义务更有...
初中优秀
教师
个人主要的事迹材料
答:
课余时间总是不断地学习,教育教学上,积极积极运用先进的教育教学理念来指导
学生
。语文课堂上,为了使学生由爱学变成乐学,精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、
议论文
的小品演出等等教学活动在课堂上尤为常见。学生们说,上语文课,时间过得特别快。 初中优秀
教师
个人主要的事迹材料2 在...
以“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”为题的
议论文
答:
这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣,俗话说“兴趣是最好的
老师
”。对知识的学习感兴趣,就会变被动为主动,以学习为乐事,在快乐中学习,既能提高学习的效率,还能够加深对知识的理解,这样学到的才能够灵活地运用。就学习而言,我们常说,兴趣是学习的动力,兴趣是...
初中语文优秀
教师
事迹材料
答:
课余时间总是不断地学习,教育教学上,积极积极运用先进的教育教学理念来指导
学生
。语文课堂上,为了使学生由爱学变成乐学,精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、
议论文
的小品演出等等教学活动在课堂上尤为常见。学生们说,上语文课,时间过得特别快。 初中语文优秀
教师
事迹材料二 张玉杰...
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