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关于义务教育有保障的说法正确的是
下列
关于
幼儿
教育的说法正确的是
( )。
答:
【答案】:C 幼儿园教育属于非
义务教育
,应“教养并重”。幼儿园教育以综合课程为主,主要包含五大领域:健康、语言、社会、科学和艺术。幼儿教育以游戏为主,注重让孩子在游戏中学习,在活动中体验。
十年
义务教育
什么意思
答:
“十年
义务教育
”指的是适龄儿童可接受十年免学费上学的教育模式。在我国,没有“十年义务教育”
的说法
,我国实行的是“九年义务教育制”。九年义务教育制度是国家统一实施的教育制度,所有适龄儿童与少年都必须享有接受义务教育的权利,是国家必须予以
保障的
公益性事业。实施九年义务教育,就是适龄儿童、...
国家实施
义务教育
学生营养餐计划,有哪些重要意义?
答:
⑴地位:①百年大计,教育为本。教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。②实施该计划,有利于促进我国教育事业的发展,提高国民综合素质。⑵权利:①受教育是一项基本的公民权利。我国公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。实施该计划,有利于
保障
农村
义务教育
...
现行的
义务教育
都有什么补助?
答:
具体如下:根据《国务院
关于
深化农村
义务教育
经费
保障
机制改革的通知》:一、充分认识深化农村义务教育经费保障机制改革的重大意义。二、深化农村义务教育经费保障机制改革的主要内容 (一)全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。(二)提高农村义务教育阶段中小学...
义务教育有
怎样的意义?如何看待延长义务教育年限?
答:
就是因为我们的教育事业不断的发展,所以我们的国家才会发展的这么迅速。在我看来,延长
义务教育
年限就是在帮助我们解决一些人不能受到教育的问题,因为对我们来说教育对每一个人来说都是十分公平的,我们一定要
保障
每一个人都有受到教育的权利,所以在现在,我们国家就在努力的解决这样的事情,只有真正的...
修改病句:国家,社会,学校和家庭依法
保障
适龄儿童接受
义务教育
答:
修改:国家,社会,学校和家庭依法
保障
适龄儿童接受
义务教育的
权利。病句类型:成分残缺。成分残缺 1、缺少主语 例:十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报...
下列
关于
受
教育
权不
正确的说法是
A.受教育权
具有
强制性、普遍性和免费...
答:
A 。 我国
义务教育具有
强制性、普遍性和免费性的特征,而受教育权是一项基本人权,受教育权是中国公民所享有的并由国家
保障
实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。义务教育只是面向小学初中阶段的学生,受教育权面向全体公民。所以选A。
义务教育
是否该延长?
答:
试问,基本的
义务教育
都没普及,怎么能去思考延长年限呢?而
正确
做法是:一应该抓紧研究解决困扰教育改革和发展的长期性困难和深层次矛盾。进一步完善教育管理体制,积极推进办学体制改革,不断探索发展教育的新模式。二是加大投入力度,加强教育管理。完善农村义务教育投入体制,建立健全义务教育经费
保障的
长效...
关于
基础
教育
课程改革,下列观点
正确的是
()。
答:
这就要求走出知识传授的目标取向,确立培养“整体的人”的课程目标。具体来说,要做到以下三个方面:(1)关注每一位学生;(2)关注学生的情绪生活和情感体验;(3)关注学生的道德生活和人格养成。在
义务教育
阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。A、B、D三项
正确
。C项:综合实践活动与学科课程...
扶贫的八有一超是什么??
答:
八有”指有稳固住房、有饮用水、有电用、有路通自然村、有
义务教育保障
、有医疗保障、有电视看、有收入来源或最低生活保障;“一超”指家庭人均纯收入超过国家扶贫标准。
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