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六年级下册浓度问题
如何用溶液
浓度
计算题目中的物质含量?
答:
十字交叉法
浓度问题
原理是,浓度较小的溶液所缺少的溶质,可以从浓度较大的溶液中得到补充。浓度问题实质就是溶液的浓度变化问题,围绕溶液的浓度问题有两个考查方向,溶液蒸发或稀释问题、溶液混合问题。对于这一类问题,我们首先要了解溶液质量,溶质质量和溶液浓度三者之间的变化关系,主要方法有特值法,...
六年级下册
数学
问题
:有六十千克盐水,其中盐水的比是3:17。现在要提高盐...
答:
设需要蒸发m千克水。60*(3/20)=(60-m)25 9=15-25%m 25%m=6 m=24
一个
浓度
的
问题
答:
——首先要知道
浓度
是溶质物质的量(mol)除以溶液体积(L),不能用质量,概念要清楚。用质量要用质量分数。假设100克溶液,其中溶质20克,蒸发一半质量(即50克的水),那还剩
下
30克水,20克溶质,一半?自己想吧!蒸发后无论是浓度还是质量分数都将是原来的1倍以上。情况2:蒸发一半溶液质量的水后...
什么是
浓度问题
答:
在小学
六年级
时候,不叫
浓度问题
,叫做百分数应用题。是百分数应用题中的一种。在六年级的数学中见到的大多数是糖水和盐水的百分数问题,此外也有配制农药的那种按比例分配的题目实际上就是浓度的应用题。现在的教材上很少有两种不同百分比的糖水或者盐水混合成一种新的溶液的题了。这种题目的共同思路是溶液...
浓度问题
小学
六年级
答:
浓度问题
小学
六年级
我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?gjm369963 2015-01-29 · TA获得超过1239个赞 知道小有建树答主 回答量:1183 采纳率:0% 帮助的人:568万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
浓度问题
什么是浓度问题,为什么我们小学
六年级
没教啊!要简单说明下...
答:
在小学
六年级
时候,不叫
浓度问题
,叫做百分数应用题。是百分数应用题中的一种。在六年级的数学中见到的大多数是糖水和盐水的百分数问题,此外也有配制农药的那种按比例分配的题目实际上就是浓度的应用题。现在的教材上很少有两种不同百分比的糖水或者盐水混合成一种新的溶液的题了。这种题目的共同思路是溶液...
高分求
浓度
混合
问题
。
答:
给你一个形象的说法:甲的
浓度
比乙低,把甲加入乙相当于在乙中加水稀释。所以小于16%。乙的浓度比甲高,把乙加入甲相当于在甲中加入溶质。所以大于9%。可以记住!你也可以取不同的体积去计算验证一
下
!没错的!不过很烦!
浓度问题
几
年级
学的
答:
六年级下册
学的 小学六年级时候,不叫
浓度问题
,叫做百分数应用题。是百分数应用题中的一种。在六年级的数学中见到的大多数是糖水和盐水的百分数问题,此外也有配制农药的那种按比例分配的题目实际上就是浓度的应用题。现在的教材上很少有两种不同百分比的糖水或者盐水混合成一种新的溶液的题了。这种题目的...
浓度问题
是在六几年学的?
答:
浓度是
六年级
上册学的。
浓度问题
加水稀释例:有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%?解题:口诀加水先求糖,糖完求糖水。糖水减糖水,便是加水量。加水先求糖,原来含糖为:20X15%=3(千克);糖完求糖水,含3千克糖在10%浓度
下
应有多少糖水,3/10%=30(千克);糖水减糖水,后...
高途课堂
浓度问题
是几
年级
学
答:
六年级
。
浓度问题
也叫作浓度配比问题,常考于六年级、小升初考试,在初中物理中也有涉及。浓度问题虽然公式单一,但是变化形式多样,有时候计算也比较复杂。想要解决好浓度问题,一方面需要理解并掌握好浓度问题的公式,另一方面计算也要细心认真。
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