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兔妈妈唤小兔的声音
小班主题教案:
小兔
乖乖
答:
2、活动目标中让孩子分辨
小兔子
,大灰狼,
兔妈妈的声音
。在紧张和愉快两种不同的音乐游戏气氛中,分辨大灰狼和兔妈妈声音粗细的不同,并进行游戏。让孩子们非常的兴奋和积极。3、对这次活动的整体效果,课堂上小朋友耶积极的互动,激起了小朋友对故事,音乐,游戏的兴趣。如果从新完成这次活动的话,活动...
小兔子
乖乖故事内容
答:
9、大灰狼又细
声
细气地说:“我就是你们的妈妈,快把门打开让我进去!”短尾巴说:“我们不信,要不你把尾巴从门缝伸进来,让我们看看到底是不是妈妈。”10、大灰狼赶紧把尾巴从门缝伸了进去,三只
小兔
一起用力把门狠狠地关上了,把大灰狼的尾巴刚好夹住。11、这时
兔妈妈
也回来了,放下手中的...
幼儿园幼儿小班语言教案《
小兔
乖乖》
答:
1、
小兔子兔妈妈
说话的图片。 2、敲门声,大灰狼声音。 3、敲门声,
兔妈妈声音
。 活动过程 一、《
小兔
乖乖》手指游戏导入,激发幼儿兴趣,引出主题。 师:今天,我们来当小兔子一起做游戏,我来问,你来答。儿歌:小兔乖乖,把门开开,我要进来。 不开不开我不开,妈妈没回来,谁来也不开。小兔乖乖,把门开开,我...
小兔子
听
兔妈妈
讲过去的事情(童话作文)
答:
有一天,
兔妈妈
和
小兔子
正在午休,兔妈妈睡得非常香,可小兔子一点睡意也没有。它悄悄地起床,爬到东门口向外面张望,看到漫山遍野的绿草和各种颜色的野花,好奇的心早已被这些美丽的景色吸引住了。于是,它一跳,溜到外面去了,边走边玩耍,欢快极了。妈妈说的外边危险的话,早已忘到了九霄云外。小...
小兔
乖乖小班主题教案
答:
生活中,我们一起听着音乐模仿小兔跳与吃萝卜的动作,做做找
小兔的
游戏;师生轮流扮演
兔妈妈
:在模仿小兔、小鸟、小狗、小猫动作的幼儿中找小兔。运动中,兔妈妈带着小兔们一起造新房,其次,带着宝宝去吃吃嫩青草,听到大灰狼来了
的声音
,赶紧听着指令,躲到相应的山洞里。在活动进行的过程中,兔妈妈角色的参与和随机...
兔妈妈
为什么不告诉
小兔子
不能去采蘑菇?
答:
没过多久,就有敲门声,
小白兔
和小灰兔很机灵,听到叫门声很粗狂,所以,便认出是大灰狼来了,没有开门,大灰狼以为它们都不在家,便走了。过了许久,
兔妈妈
提着一大篮子的蘑菇回来了,兔妈妈用温柔
的声音
说着:孩子们,快开门,妈妈回来了。小白兔和小灰兔高兴极了,连忙打开门迎接妈妈。
四年级
兔子
作文
答:
小兔子
欢快地说:“好呀好呀,妈妈,大自然是怎样的呀?”
兔妈妈
和蔼可亲地说:“大自然非常的奇妙,你要自己亲身去感受大自然的美。”说完兔妈妈把一个红色的背包交给了小兔子,小兔子接过了背包跟兔妈妈告别后,就高高兴兴地上路了。 路上,小兔子隐隐约约地听到了呼救声,有人吗,有人吗?小兔子顺着
声音
来源的地方...
兔妈妈
外出采蘑菇只有
小白兔
和小灰兔呆在家里可是大灰狼来了两只
小兔子
...
答:
没过多久,就有敲门声,
小白兔
和小灰兔很机灵,听到叫门声很粗狂,所以,便认出是大灰狼来了,没有开门,大灰狼以为它们都不在家,便走了。过了许久,
兔妈妈
提着一大篮子的蘑菇回来了,兔妈妈用温柔
的声音
说着:孩子们,快开门,妈妈回来了。小白兔和小灰兔高兴极了,连忙打开门迎接妈妈。
儿歌《
小兔
儿乖乖》中唱道:“
小兔子
乖乖”的下一句是什么
答:
(兔子) 指导语:小朋友,你们喜欢
小兔子
吗?(鼓励孩子积极发言,引起学习兴趣) 我们今天就来讲一个
小兔
乖乖的故事。 二、幼儿感受故事情节 1、欣赏第一段 师:
兔妈妈
有几个孩子?他们分别是谁?兔妈妈出门了小兔是怎么做的? 2、欣赏第二段 师:兔妈妈回家时唱了什么歌,小兔子才开...
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