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儒家重视道德修养的原因
儒家
思想的现实意义是什么?
答:
人作为社会的人,不同于动物的地方,就在于其有理性、有道德、有社会规范,因而既要提高自我的
道德修养
和内在精神,又要完善社会伦理和社会秩序。在现代社会,每个人只有关心他人,承当起自己应有的社会责任,才能做到合理分配,和衷共济,从而促进经济的持续发展。 当然,我们现在对
儒家
思想乃至对孔子的重现,并不意味着要将孔...
春秋战国时期
儒家
思想家提倡的"
道德
"内涵
答:
代表人物:孔子、孟子、荀子。作品:《论语》、《孟子》、《荀子》
儒家
是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,
重视道德
伦理教育和人的自身
修养的
一个学术派别。儒家强调教育的功能,认为...
如何评价一
儒家
为主的传统
道德
思想
答:
“内圣”有赖于“立德”,即
注重
人的自我身心
修养
以挺立
道德
人格;“外王”有赖于“立功”,即在社会上成就一番大事业以挺立政治人格。所以《大学》在强调“修身齐家”的同时,紧接着便讲“治国平天下”,认为这两方面都很重要,不可偏废,所以
儒家
反对空谈,反对坐而论道,特别强调实践的重要性。《...
论语十二章中有关
道德修养的
论述,就你感受最深的一点,结合你的生活体验...
答:
译文:孔子说:“学了知识之后时常去温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不是有才德的人吗?”2、子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”《子罕》译文:孔子说:“军队的主帅可以改变,平民百姓的志向却不可改变。”
道德修养
是我国源远流...
儒家道德
观念的特点?
答:
儒家
思想是崇尚“和”的,万事和为贵,
注重
现实主义,他们的最高理想是:修身,齐家,治国,平天下
儒家
思想为什么被中国历代封建统治者推崇
答:
儒家
认为,为了国泰民安和兴旺发达,“自天子以至庶人,皆以修身为本”,强调“修身”是齐家、治国、平天下的前提和基础。儒家还认为,“其本乱而末治者否矣,其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。”就是说,每一个人的
道德修养
犹如树的根,国家的兴旺犹如茂盛的枝叶,如果树根枯萎了,又怎么能有...
学习与弘扬
儒学
对当今社会有什么重要的意义
答:
儒学
中为政以德、以民为本、仁者爱人、天人合一等思想对我国社会主义市场经济条件下的治国方略有着重大的借鉴意义。二、
儒家
思想对提升当代党员干部
品德修养
有重要作用。党员干部是我国社会主义事业的中坚力量,加强
道德修养
,是最基本的职业需要。党员干部的言行举止具有放大效应和示范效应,对社会价值取向、...
简述修身为本的重要性,为什么说它是
儒家
思想的核心
答:
修身这个东西,并不是儒家独有,别人的修身成为
儒家的
思想的核心,体现儒家思想,这就是怪谈。这么说好像是修身是儒家思想一样。可惜了不是。有误导作用。
传统的
儒家道德
观有哪些
答:
道德
观包括仁、义、礼、智、信。行文准则有温、良、恭、俭、让。其中核心是仁和义。《易经.系辞》里说:立天之道阴与阳,立地之道柔与刚,立人之道曰仁与义。“仁与义”的精神贯穿了整个
儒家
学说。儒家要求人们按照中庸之道行事做人,不偏不倚谓之中、平平常常为之庸。中庸之道的道德规范迄今...
儒家
修身思想的启示
答:
在大学生
道德
教育中,目标设定过于理想化且缺乏层次性、道德教育内容脱离实际、道德教育方法单一。社会转型期价值观的变化、西方文化的影响、对传统文化的忽视等都是导致问题产生的主要
原因
。第三部分通过分析先秦
儒家
修身思想指导大学生道德教育的必要性和可行性,提出先秦儒家修身思想创新大学生道德教育的有效...
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