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做数学题图片
我不会
做数学题
?要解过程数学
答:
1.连CO(C是圆心)由AB=13,所以CO=6.5,又CD=6,OD=√(6.5²-6²)=2.5,∴AD=6.5-2.5=4.2.由题意可得:∠DAP=∠BCP,∠ADP=∠CBP (同弧所对圆周角相等)所以:△ADP∽△CBP (AA)那么:AP/CP=DP/BP (相似三角形对应边成比例)所以:AP*BP=DP*CP 3....
哪一位天才会做的
数学题
额!~~做出来重分奖励
答:
解:根据题意可列试为 [10*(1+2+3)-(4*2+4)-(9*3+9)]/(1+2+3)=(60-12-36)/6 =2天 三队一起工作的天数是2天 11、A和B两个工程队,原计划分别承担工程甲和乙。已知,工程队A的工作效率是工程队B工作效率的2倍。若A和B分别承担工程乙和甲,此时,完成甲和乙这两项工程的时间...
高中
数学题
不会'做,先看答案会有效吗
答:
我个人觉得遇到不会的题直接看答案可能刚开始会有些作用,但是长时间下去的话肯定是不好的,这样会让学生过于以来答案而导致自己缺乏思考,这也是不利于学生真正掌握扎实的解题方法技巧。我个人觉得在
做数学习题
的时候,还是要自己先认真思考一下,看看自己能否找到解题的思路和方法。如果自己实在不会做,也...
数学题
做到什么程度才可以看答案?
答:
做数学题
的话,做三步,第一步审题,找出关键信息;第二步,找出突破口,简单理思路;第三步,作答。如果一道题僵持了7、8分钟左右,最好换题了。
本来会做的
数学题
,再做就不会了,这是怎么回事?
答:
很多人在学习的过程中,会出现本来会做的
数学题
再做就不会的情况,这主要是因为孩子对于这方面的问题并没有完全弄懂,对这方面知识理解的不到位,没有掌握好解题的正确思路,才会出现这种情况。孩子出现了这种问题并不意味着这道数学题的全部知识都不理解,只是在解题的过程中一些关键步骤出现问题,往往...
明明做一道
数学题
算来应该减去三他看成了八结果得八正确的得数应该是...
答:
这是逆推法,也是错中求解法,把减去3看成了8,得到结果是8,那么就是减去8得8,这个数就 是8+8 =16,正确的结果应该是16- 3 =13
...这是一道小学一年级
数学题
。为什么爷爷不是在最左边,而是最右边...
答:
爷爷在最右边时照出来的相是
照片
中的情况,因为左右是以照片中的人来判断的,而不是以摄影师来判断的。
如何培养孩子的
数学
兴趣
答:
数学是很大方面的,比如几何图形可以先让孩子认识一下图形的形状,打好几何方面的技术。空间思维能力培养孩子的空间思维能力,可以让孩子把想象的东西画出来。判断能力数学是一个精确的科目,可以从判断来培养孩子的能力,比如大小,长短。练习题平时可以给孩子多买一些
数学题目
练习题,让孩子
做做
。补习班如果...
微信很火的一段话,当你在
做数学题
时
答:
微信很火的一段话,当你在
做数学题
时 你背单词时 阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面 你算数学时 太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空 你晚自习时 极图中的夜空散漫了五彩斑斓 但是少年你别着急 在你为自己未来踏踏实实地努力时 那些你感觉从来不会看到的景色 那些你觉得终身不会遇到的人 正一步步向你走来。
一年级学生做过多遍的
数学题
还是不会做
答:
一年级的学生,做过很多遍的
数学题
还是不会做,在这种情况下是因为学生没有理解数学题的含义,所以只是记忆了数学题,需要加强学生的理解。小学数学解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法可以依据呢?希望大家能惯用这些思维...
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