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修改病句授予称号
刘老师光荣地被评为“特级教师”的
称号
。 帮忙
修改病句
答:
刘老师光荣地被评为“特级教师”。或 刘老师光荣地获得“特级教师”的
称号
。
李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的
称号
。(
修改病句
)
答:
病句的病因是成分多余。原句中的全国教育系统“劳动模范”就是
称号
的名称,而在句子的末尾再次添加了称号,前后都是在描述同一样事物,属于成分多余,可以去掉。这里可以去掉后面的“称号”,保留前面描述更为准确的“全国教育系统“劳动模范”。
修改病句
常用的方法有:补发、删法、和换法三种方式,这里用...
荣获什么荣誉
称号
是
病句
吗?
答:
荣获什么荣誉
称号
是
病句
。主语。谁获得什么荣誉称号。句子没有交代明白。还缺少定语,升什荣誉称号。也没交代明白。因此该句子是病句。例全红惮从小就苦练跳水动作,她的高台跳水夺得了奥运会的冠军。病句的特点 病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,...
王老师光荣地被评为模范班主任的
称号修改病句怎么改
?
答:
分析:属于成分多余。将“的
称号
”三个字去掉即可,句子变为:王老师光荣地被评为模范班主任。辨析、
修改病句
口诀:一看成分缺不缺、缺的成分要补全。二看搭配当不当,不当之处改流畅。三看语序当不当,不当之处要调整。四看用词当不当,恰当词语来换上。五看意思重复否,重复词语要赶走。六看句子...
修改病句
:读书节活动中,有十位同学被评为阅读之星的
称号
?
答:
原句:【读书节活动中,有十位同学被评为阅读之星的
称号
。】这句话的补语多余。
修改
:1、【读书节活动中,有十位同学被评为阅读之星。】2、【读书节活动中,有十位同学获得“阅读之星”的称号。】
修改病句
?
答:
他被评为优秀教师的光荣
称号
不对,没有光荣称号。(人不能说是称号)或改为获得了光荣称号。
李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的
称号
。(
修改病句
)
答:
病句的病因是成分多余。原句中的全国教育系统“劳动模范”就是
称号
的名称,而在句子的末尾再次添加了称号,前后都是在描述同一样事物,属于成分多余,可以去掉。这里可以去掉后面的“称号”,保留前面描述更为准确的“全国教育系统“劳动模范”。
修改病句
常用的方法有:补发、删法、和换法三种方式,这里用...
他被评为优秀少先队员的光荣
称号修改病句
答:
病因:搭配不当 故,应改为:他被评为优秀少先队员。他获得了优秀少先队员的光荣
称号
。
全班同学励精图治,终于获得了先进集体的光荣
称号修改病句
?
答:
你好:可以
修改
成“全班同学共同努力,终于获得了先进集体的荣誉
称号
。”这里“励精图治”用词不当。谢谢
我们班的林悠被评为校园之星的荣誉
称号修改病句
?
答:
句式杂糅。“被评为……”和“获得……荣誉
称号
”两种句式用一个就可以了。改为:我们班的林悠被评为校园之星。或改为:我们班的林悠获得校园之星的荣誉称号。
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