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信息素养主要包括3个方面
信息素养包括
哪四个层次?
答:
3
、信息能力:信息能力,是
信息素养
的保证,是信息素养最重要的一
个方面
。它
包括
人获取、处理、交流、应用、创造信息的能力等。信息能力教育,是要培养和训练人们熟练应用信息技术,在大量无序的信息中辨别出自己所需的信息,并能根据所掌握的信息知识、信息技能和信息检索工具,迅速有效地获取、利用信息,...
大学生
信息素养
的四个层次是什么
答:
3
、信息能力:信息能力,是
信息素养
的保证,是信息素养最重要的一
个方面
。它
包括
人获取、处理、交流、应用、创造信息的能力等。信息能力教育,是要培养和训练人们熟练应用信息技术,在大量无序的信息中辨别出自己所需的信息,并能根据所掌握的信息知识、信息技能和信息检索工具,迅速有效地获取、利用信息,...
什么是
信息素养
?如何培养中学生的信息素养
答:
中学生
信息素养
的培养
具体
来说
主要
是培养以下几
个方面
的能力:(1)运用信息工具的能力:如会使用信息的采集、编辑、发送、存储工具。(2)获取信息的能力:能根据学习目标采取多途径地搜集学习资料获取信息。(3)处理信息的能力:
包括
鉴别真假信息、筛选分析、概括表达信息的能力。 (4)创造信息的能力:能寻找信息生长点,发现...
你所了解的
信息
素质有哪些
答:
信息素质的评判标准 美国全国图书馆协会和教育传播与技术协会在1998年制定了学生学习的九大信息素质标准,这一标准分
信息素养
、独立学习和社区责任
三个方面
表述,丰富了信息素质的内涵。借鉴这一标准,一般认为信息素质的评判标准如下。1.信息素养 标准一:具有信息素质的人能够高效地获取信息。标准二:具有...
信息素养
的内容
答:
具体
而言,
信息素养
应
包含
以下五
个方面
的内容:1、热爱生活, 有获取新信息的意愿, 能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息。2、具有基本的科学和文化常识, 能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析, 正确地加以评估。3、可灵活地支配信息, 较好地掌握选择信息、拒绝信息的技能。4、能够有效地...
什么是
信息素养
答:
要求,在接受学校教育和自我提高的过程中形成的对
信 息
活动的态度,以及利用
信息
和信息手段去解决问题的能 力。它既应该包括师范生对信息基本知识的了解,对信息 工具使用方法的掌握以及在未来的教学中所具备的信息 知识的学习,还应该包括对信息道德伦理的了解与遵守。具体来说它
主要包括
四
个方面
:1....
什么是
信息素养
。
答:
"
信息素养
(InformationLiteracy)"的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。什么是信息素养信息素养是传统文化素养的延伸和拓展,
主要
由信息意识与信息伦理道德信息知识以及信息能力组成。信息能力是信息素养的核心。信息素养更确切的名称应该是信息文化。信息素养是一种基本能力。
信息素养
是什么意思
答:
3
、 信息能力 信息能力,是
信息素养
的保证,是信息素养最重要的一
个方面
。它
包括
人获取、处理、交流、应用、创造信息的能力等。信息能力教育,是要培养和训练人们熟练应用信息技术,在大量无序的信息中辨别出自己所需的信息,并能根据所掌握的信息知识、信息技能和信息检索工具,迅速有效地获取、利用信息,...
学生
信息素养包括
哪些内容?
答:
在我国,针对国内教育的实际情况,学生的
信息素养
培养
主要
针对以下五
个方面
的内容。(1)热爱生活,
有
获取新信息的意愿,能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息。(2)具有基本的科学和文化常识,能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析,正确地加以评估。(3)可灵活地支配信息,较好地掌握选择...
什么是
信息素养
求解
答:
它既应该包括师范生对
信息
基本知识的了解,对信息工具使用方法的掌握以及在未来的教学中所具备的信息知识的学习,还应该包括对信息道德伦理的了解与遵守。 具体来说它
主要包括
四
个方面
: 1.信息意识。即人的信息敏感程度,是人们对自然界和社会的各种现象、行为、理论观点等,从信息角度的理解、感受和评价...
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