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会跳舞的盐教案及反思
盐
为什么
会跳舞
?
答:
另外,声音越大,物体振动幅度也越大。所以改变声音大小,也会相应引发盐颗粒抖动的幅度。通过实验我们会发现,刚开始静止的盐粉,在对着盐粉发出声音后,盐粉就在保鲜膜上抖动起来,并且音量越大,盐抖动越剧烈。做
会跳舞的盐
实验注意事项:1、本次实验过程需要大人全程陪伴,确保安全。2、玻璃碗请轻拿...
盐
怎么
会跳舞
呢?
答:
另外,声音越大,物体振动幅度也越大。所以改变声音大小,也会相应引发盐颗粒抖动的幅度。通过实验我们会发现,刚开始静止的盐粉,在对着盐粉发出声音后,盐粉就在保鲜膜上抖动起来,并且音量越大,盐抖动越剧烈。做
会跳舞的盐
实验注意事项:1、本次实验过程需要大人全程陪伴,确保安全。2、玻璃碗请轻拿...
怎样让盐跳起来?
答:
另外,声音越大,物体振动幅度也越大。所以改变声音大小,也会相应引发盐颗粒抖动的幅度。通过实验我们会发现,刚开始静止的盐粉,在对着盐粉发出声音后,盐粉就在保鲜膜上抖动起来,并且音量越大,盐抖动越剧烈。做
会跳舞的盐
实验注意事项:1、本次实验过程需要大人全程陪伴,确保安全。2、玻璃碗请轻拿...
会跳舞的盐
原理是什么?
答:
另外,声音越大,物体振动幅度也越大。所以改变声音大小,也会相应引发盐颗粒抖动的幅度。通过实验我们会发现,刚开始静止的盐粉,在对着盐粉发出声音后,盐粉就在保鲜膜上抖动起来,并且音量越大,盐抖动越剧烈。做
会跳舞的盐
实验注意事项:1、本次实验过程需要大人全程陪伴,确保安全。2、玻璃碗请轻拿...
盐
为什么
会跳舞
?
答:
1. 盐跳动的现象是由于声音引起空气振动,进而使得碗和保鲜膜振动,导致盐颗粒也随之振动。2. 声音的大小直接影响振动的幅度,因此,声音越大,盐颗粒的抖动也越剧烈。3. 在实验中,原本静止
的盐
粉会在声音的作用下,在保鲜膜上开始抖动,且音量的大小直接影响盐的抖动程度。4. 进行
盐跳舞
实验时,...
会跳舞的
鸡蛋作文
答:
鸡蛋怎么
会跳舞
呢?今天老师带我们做了一个有关于浮力的实验,让我们大开眼界。 老师先准备了做实验的工具,一只大的玻璃杯,倒入半杯水,一把勺子,一个生鸡蛋,一包盐等。 实验开始了,李老师把鸡蛋轻轻地放入水中,那鸡蛋像跳水运动员一样,“扑通”一声就沉到了水底,又像睡着了的娃娃一动也不动了。 我正在纳闷...
小班
教案
答:
教学
反思
: 1、幼儿参与的积极性很高,乐于参与集体活动。 2、幼儿能基本完成教师的口令要求,基本达到了活动目标要求。 3、活动过程中个别幼儿不能掌握练习要领,教师没有引导好,应加强教师之间的配合。 4、教师在日常生活中应加强幼儿的练习。 小班
教案
篇8 活动准备: 1.提供各种点心,如饼干、蛋黄酥、蛋卷、小小...
幼儿园小班美术
教案
答:
以小麦粉为主要原料,以酵母、鸡蛋、油脂、糖、
盐
等为辅料,加水调制成面团,经过分割、成形、醒发、焙烤、冷却等过程加工而成的焙烤食品。 幼儿园小班美术
教案
篇10 活动目标: 1、在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀,培养幼儿对纸工活动的兴趣。 2、引导幼儿按颜色将纸条进行分类,发展幼儿动手操作能力和语言表达能力....
科学活动
教案
答:
9、蚯蚓和大树
跳舞
大树:“小蚯蚓我的朋友在那边,你们爬过去看看他好吗?” 幼儿爬出活动室 活动
反思
: 新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣。 科学活动
教案
篇3 活动目标: 1、了解...
会跳舞的
炒米饭的做法,会跳舞的炒米饭怎么做
答:
4.将蛋液倒入米饭内,搅拌均匀,使每粒米都粘上蛋液。5.锅里加油烧热,下芹菜丁翻炒。6.待芹菜炒至七分熟时,加入玉米粒和火腿丁翻炒。7.将米饭倒入炒锅中,快速翻炒,加入适量
的盐
,十三香,鸡精调味。米粒会在翻炒过程中,不时的跳起来,这就是
会跳舞的
米饭。8.将炒好的米饭盛出,装盘即可...
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