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以说和做为话题的议论文作文
写
作文
某人的
说和做
答:
父亲的
说和做
拿起一张泛黄的老照片,印上的是一张英俊的脸。是父亲的脸,你青春的容颜唤起我一阵微笑。然而,时间是一台永不停歇的放映机,它将关于父亲的幻灯片无数遍得更换着,屏幕前的我的思绪也随其变换不已。二十岁的你,微笑填满在酒窝,是你的开朗与帅气。照片里在茫茫的一片雪地,你...
某某同学的
说和做
800字
作文
答:
就可以坐地数钞票的?光说不做,正如一个绣满绚丽花纹的空米袋,终被人遗弃在路旁。 由此可见,一个人,空有三寸不烂之舌,只能讨得他人之残羹冷炙。单有满腹经纶,亦只能在市曹中叹上天之不公。那成功之道,路在何方?早在三国纷争之时,蜀相诸葛亮,就为人们点明了方向。
求一篇《我的
说和做
》600字
作文
答:
不但会让他们无家可归,还会一辈子都抬不起头来,永远都那么颓废!我"说"了,说得真痛快,这也使得正方无言以对。我"做"了,用自己的行动去证明了一切想用口述的话。我说了:"说到做到,是我做事的必备要求。"我,是"说"与"做"相互配合映衬的主流,是言行的主流。望采纳 ...
以说和做为话题
写
作文
?
答:
说和做为话题作文
无论是日常生活还是学习工作我们都避不开权衡”说与做”的关系。在“说和做”的探讨.上我们早就有了先驱者和榜样——闻一多先生,我国著名学者,革命者先驱。他言出必行,行出必果。望穿古今,成事业者大多以少言多行的风格做事。所以在我而言与其在那里口若悬河不如脚踏实地步步...
模仿
说和做
写
作文
要求夹叙夹
议
答:
尽管如此,我还是为自己能有这样的妈妈感到高兴和自豪。赞同159|评论(32) 9. 夹叙夹
议的作文
“夹叙夹议”
作文写作
指导 一、教学目标 总的目标是通过系统复习,达到会写夹叙夹议的文章。 具体说来有三个方面的要求。 (一)整篇作文: (1)准确全面地理解题意;(2)思想健康,中心明确,材料充实;(3)语言规范、准...
求
作文
:我的
说和做
为题 400字左右 要表达真情实感
答:
这是闻一多先生的
说和做
。我的说和做,当然与闻一多先生的有所不同。有时,我是说了再做;有时,刚说完就去做了,或者也可以说是边说边做;极少数的,我的言语如泡沫一般,刚吐出去就破了,散落开来,成为极小极小的珠——我不会去做。学习了课文《闻一多先生的说和做》。课文用夹叙夹议的...
关于
说和做的
初中300字
作文
答:
每个人都很爱国,每个人都在为自己的事业奋斗着,可是能有多少人能够像闻一多先生那样为了爱国,把自己的生命置之度外的,究竟有多少。闻一多先生作为学者的方面是与众不同的。别人是说了再做,他是做了再说。别人说了不一定做,他是做了不一定说。他一生创作了三样文学上的奇葩《唐诗杂论》、《楚辞...
的
说和做
,关于戒烟,
作文
答:
防招:每次我的突袭比不上老爸的闪电,在我每次杀到他跟前的时候,他已经熄灭了香烟,并且很认真地说不抽了不抽了,做作业去吧。战况:这一招只能制止老爸当时的抽烟行为,但无法让他主动控制吸烟量。还有我也没有那么多的时间去突袭他。经过我和妈妈的紧急研究,决定对老爸发起总攻。第三招:断绝...
老师的
说和做作文
答:
其实,在一生中,我们能做的何其少,想说的又何其多呢?那么,我们何妨“用力做”再“悄悄说”,说给努力做了以后的自己听呢?“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我做了也不一定说。”这是闻一多先生的
说和做
。而小学时的我却是:说了再做,说了不一定做。
做为
一年级...
仿写闻一多先生的
说和做
写
作文
答:
又有的事,我们边做边说,例如葛洲坝工程、宝钢建设,计划如何庞大,工程如何进展,报上反复报道,可算是远近驰名,众所周知了。 以上种种方式或是做了不说,或是做了再说,或是边做边说,虽然
说与做
并提,其实都离不开做,有时也大张旗鼓,先说后做,为的是采取重大行动之前,先要统一认识,先要动员群众,其重点还在于...
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