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以下句子没有语病的一项是
下列 句子
中
没有语病的一项是
( )A 我店经过有关部门批准,招收6名女服 ...
答:
. B A、(年龄在18-22岁左右矛盾)C、(否定不当)D、(关系颠倒)
下列句子
中,
没有 语病的一项是
( )(3分) A.当前各级政府要完善公务消费...
答:
D 试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析
病句的
类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A项,搭配不当,“完善”与“建设”不搭配,可删去“建设”。 B项,成分赘余,“质疑”本身就是“提出疑问”的意思,再在前面加上“提出”,成分赘余,...
下列句子没有语病的一项是
( )(2分) A.我班同学讨论并听取了校长关于培养...
答:
D 本题考查学生修改
病句的
能力。A、“语序不当”应该为“听取并讨论”。B、“搭配不当”,“观念”不能与“提高”搭配。C、“缺少成份”,在“智利”前加“在”。
下列句子
中
没有语病的一项是
( )(3分) A.目前,我国各方面人才的数量和质...
答:
病句
类型)作分析。所以,平时多阅读培养语感是很重要的。运用反选排除法,A句“满足……”后缺少宾语的中心语“需要”,C句“拍得好”“写得有味”与后面
句子
中“艺术水平的高低”主谓搭配不当,主语部分是“确定”的表述,而谓语部分是“不确定”的表述,D句“防止”与“不再发生”矛盾。
下列句子
中
没有语病的一项是
( ) &n...
答:
修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改
病句的
能力。修改病句以改正确、改通顺为原则,不作语言修饰,不变
句子
原意,正确地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。此处A.语序不当,许多有关;B.搭配不当,改...
下列
各句中,
没有语病的一项是
。 正确答案是C,希望大家能给我其它选项...
答:
A
项
语序有问题 B项“可以堪称”重复 D项要加“提高”改后如下:A. 我国在2010年里再次出台一系列促进农业发展的激励政策、调控政策和财政政策,极大地激发和调动了广大农民的积极性。B. 成都市龙泉驿素有“桃花源”的美称,种植桃树多达17万亩,其面积之广大、品种之繁多,均堪称“西南之最”。D. ...
下列句子
中
没有语病 的一项是
( )(2分) &n...
答:
D中的
语病是
表意不明,到底是谁“还只是七八岁的小孩子,天真烂漫,
无
拘无束。”?这就表意不明,应该在“还只是七八岁的小孩子”前加一个评语“我”或者“他”。
病句
类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不...
下列句子
中,
没有语病的一项是
( )(3分) A.青少年是上网人群中的主力军...
答:
点评:做题思路通常是:疏理出
句子的
主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余,看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当→→综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确,特别注意
以下
几种情况,即所谓的标志性
病句
。
下列句
中
没有语病的一项
( )(2分) A.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白...
答:
D 试题分析:A、缺少成份,去掉“使”。B、成份多余,去掉“榜样”。C、搭配不当,“教诲”不能“浮现在眼前”。点评:修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改
病句的
能力。修改病句以改正确、改通顺为原则,不作语言修饰,不变
句子
原意,正确地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的...
下列句子
中,
没有语病的一项是
答:
D.A.缺少主语,把“当”去掉,这样主语就是春风 B.脍炙人口一般形容好的文章作品,事物;不能形容形象。武松在水浒中有许多形象,什么样的形象?深入人心的,或者如楼下所说广为人知的皆可。C.能不能,后面也要跟有
没有
这样的词语。
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