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介绍出台纲要的背景意义
新基础教育教师发展指导
纲要
内容
简介
答:
教师通过主动创新,描绘出教育变革与个人发展的共生画卷。
纲要的
第一章,阐述了“新基础教育”对于教师发展的核心理念。这些理念并非空想,而是基于历史
背景
和教育观的深入思考。它揭示了教师职业形象和内涵随时代变迁,以及在不同教育理论中的不同理解。理解这些理念的产生和
意义
,是理解教师角色定位、素养...
结合实际谈谈学习中国近现代史
纲要
有何现实
意义
?
答:
1、了解国史国情 学习中国近现代史,有助于我们了解国史国情。学习中国近现代史
纲要
,了解外国帝国主义对中国的入侵给中华民族和中国人民带来的深重苦难,能激发我们的爱国情感;了解中国近现代的历史,懂得中国必须首先推翻半殖民地半封建的社会制度,争取到民族独立和人民解放,才能集中力量进行现代化建设...
国务院关于全面推进依法行政实施
纲要的
要求,严格执行什么制度
答:
确立了建设法治政府的目标,明确规定了今后十年全面推进依法行政的指导思想和具体目标、基本原则和要求、主要任务和措施。是进一步推进我国社会主义政治文明建设的重要政策文件。地方各级人民政府和各部门都要从立党为公、执政为民的高度,充分认识《
纲要
》的重大
意义
,切实抓紧做好《纲要》的贯彻执行工作。
《幼儿园教育指导
纲要
》解读
答:
《幼儿园教育指导
纲要
》特别强调幼儿园应该与家庭、社区密切合作 ,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。教育资源是指对幼儿教育和幼儿的发展具有积极
意义
的物质和精神资源。在自然中,在社会中,在幼儿园里,幼儿教育的资源是丰富多样、源源不断的。现在的问题是当今幼儿教育缺少的不是...
川南经济区的
出台背景
答:
2006年1月,《四川省“十一五”规划
纲要
(草案)》
出台
,提出“五大经济区+四大主体功能区”的区域发展新格局。本着加快推进工业化和城镇化绝不能走工业遍地开花、城镇盲目布局、土地无限开发、生态环境恶化的路的重要原则,《纲要(草案)》提出了构建成都、川南、攀西、川东北和川西北5大经济区,以及...
教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见的
出台背景
答:
2011年4月24日,胡锦涛总书记在清华大学(招生办)百年校庆重要讲话中强调,不断提高质量,是高等教育的生命线,我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务,始终贯穿人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。为把胡锦涛总书记的重要讲话精神和教育规划
纲要的
要求进一步转化为...
教育规划
纲要
学习辅导百问图书目录
答:
以下是《教育规划纲要学习辅导百问》的目录概要,详细解答了教育改革和发展的重要议题:1. 教育纲要制定
背景
:阐述制定《教育规划纲要》的必要性和目标。2. 纲要产生过程:
介绍纲要的
制定过程,强调其权威性和科学性。3. 人力资源强国建设:解析"建设人力资源强国"的战略
意义
,强调教育在国家发展中的核心...
新时代爱国主义教育实施
纲要
》第二板块是什么内容?
答:
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。要深刻理解习近平新时代...
第八次课程改革的
意义
和
背景
答:
我国第八次基础教育课程改革于1999年正式启动,2000年1月至6月通过申报、评审,成立了各学科课程标准研制组。
意义
:课程功能的改革强调了课程的功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习,学会生存,学会做人。尤为重要的是强调要在学习知识的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和世界...
北京发布引进毕业生管理办法,办法
出台的背景
是什么?
答:
为落实《北京市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标
纲要
》,围绕“四个中心”功能建设,不断提高“四个服务”水平,进一步营造发现、引进、培养、留用优秀毕业生制度环境,充分发挥高校毕业生宝贵人才资源作用,推动首都高质量发展,制定《北京市引进毕业生管理办法》。据了解,列入国家...
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