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什么的大树填叠词
树的阅读理解答案
答:
(答案:C。作者写“名人演讲”是为了和下文进行对比,突出作者对树的情感,而不是让读者全面认识
树木
。)2.请赏析文中画线的语句,并简要分析其表达效果。(5分)(答案:1.运用排比和拟人手法,增强了艺术感染力。2.使用了
叠词
,使语句节奏分明、韵律和谐。3.点明树木有其情,亦有其性的哲理。)(...
小班语言小动物的雨伞教案
答:
4.出示图片大树、蘑菇、荷叶、花,请你们来猜猜看小动物们会把
什么
当做伞呢?二、学习儿歌 1.教师朗读儿歌 2.儿歌的名字叫什么 3.谁躲在了大树下面?(原来大树是小鸟的伞)儿歌中的这一句老师是怎么说的呢?(重点学习
叠词
:高高的)学说:高高
的大树
是小鸟的伞 4.谁躲在了荷叶下面呢?(原来...
...字是
什么
意思?表现了作者怎样的情感?这首诗中
叠词
有什么作用?_百度...
答:
而幽然寂静的树林里,枝繁叶茂
的大树
上清晰传来黄鹂婉转动听的叫声,令人耳目清新。再以“漠漠”、“阴阴”
叠词
描写,更给人以音律美,令人读来如入幽静山谷,又似误闯音乐殿堂,让人陶醉。“山中习静观朝槿,松下清斋折露葵”。山中生活寂静清冷,但也正是这般静诗人才有闲心逸志欣赏槿树花开的...
黄鹤楼中颈联
叠词
的作用?
答:
2020-11-27 《黄鹤楼》颈联中运用"历历″"萋萋″两个
叠词
有何作用? 17 2012-02-14 黄鹤楼的颈联是
什么
91 2021-11-14 《黄鹤楼》首联颔联颈联尾联赏析是什么? 2017-12-02 崔颢《黄鹤楼》的首联,颔联,颈联写的是什么景? 42 2019-07-25 黄鹤楼的颈联 3 2006-04-08 《黄鹤楼》中有哪些叠词? 2018-...
我要六年级《小草和
大树
》的教案请问谁有?
答:
生二:老方丈先问烛火和太阳哪个更亮,并问他愿意做
什么
。玄奘思忖了好久并郑重说要做太阳。师:老方丈为什么要带玄奘去寺后的松林说话呢?你是怎样理解他的话的?生一:因为松林里有
的树木
乱枝纵横,只能做煮粥的薪柴,有的树木郁郁葱葱,可以做栋梁,老方丈想借树木成材告诉玄奘道理。生二:我想老...
描写"桃花"的
叠词
有哪些?
答:
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?后来我以为他太忙,才会做
什么
事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?我忍不住问他:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?...
“乡愁是一颗没有年轮
的树
/永不老去”表达了诗人怎样的情感?
答:
“乡愁是一颗没有年轮
的树
/永不老去”表达了诗人对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉,即使在耄耋之年,也希望能叶落归根。【诗歌全文】乡愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没...
运用修辞手法
叠词
短剧描述一个难忘的场面150字
答:
那天,我看见了一个伤口溃烂的乞丐靠在一棵
大树
旁,很多人看到他,有白邻,绅士等等,反正一看就是有钱人。他们看见乞丐后,像见到瘟疫似的急忙躲开,乞丐的目光有多么凄凉,每个人见了都会受到良心的谴责。乞丐喃喃自语,似乎有些日子没吃饭了。我想给他钱,可是我恰好没带钱。这时,走来一个捡破烂的...
苏教版六年级上册的复习资料
答:
(1)给学校的花草
树木
上挂上“古诗牌”。 (2)给下列地方设计标语。 学校餐厅、体育馆、图书阅览室…… (三)巩固练习。 1、开展语文综合性学习活动,内容可以有:成语接龙、歇后语
填空
、古诗朗诵会、名人名言读后感等。 2、根据要求写。 (1)写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的...
()( )不言( )( )之功,填入
叠词
答:
小小不言 (xiǎo xiǎo bù yán)指细微的,不值得一提的。赫赫之功 (hè hè zhì gōng)赫赫:盛大显著貌。显赫的业绩。形容功劳极大。
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