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什么叫教师中级职称送审指标
教师
怎样可以直接评上高级
职称
?
答:
现在中小学
教师
想要评上高级
职称
,
是
非常困难的。在晋升了一级职称之后,辛辛苦苦工作很多年,很多
老师
都希望自己能顺利晋升高级。但现实是,限制的条件比较多,岗位
指标
比较少,所以造成了很多老师年年参与竞争,常常愿望落空的情况。 所以想直接评上高级职称,难度是非常大的。 1.中小学教师晋升高级职称,从基本条件上来说...
高级工程师
职称
评定条件及流程
是什么
?
答:
准备材料,材料
送审
,
职称
评定,评定结果。大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任
中级
职务五年以上,大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上,中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能...
幼儿
教师职称
都有哪些
答:
幼儿园
教师
级别:幼教高级、一级、二级还有一种叫小学中学高级。幼教一级,幼儿二级是初级职称,中专出来就是二级,本科的就是一级。幼教高级
是中级职称
,相当小学高级,中学一级,工程师,取得一级职称5年后可申报,但这
是指标
的,不会自然升级的。
师资力量
是什么
意思
答:
指教师整体综合能力,具体
指标
包括学历、平均年龄、
教师职称
(高级
中级
初级的比例)、名教师比重、获奖教师比重等!一个学校的师资力量
是
评判一个学校的重要标准。
私立学校
老师
从教11年了,有编制,但还是初级。怎么办?
答:
职称指标
并不
是
年年下发,而是每个学校固定的(根据在编在岗老师人数,按比例划定)。所以,现在几乎所有的学校指标已满,空出指标只有两个途径:一是针对高级职称,只有等待高级老师退休。这样退休老师的高级职称空出来。二是针对中级,只有等
中级老师
评上高级后,才空出
中级指标
名额,或者有中级老师直接...
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