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什么促进了语言的产生
《
语言
学的邀请》读书笔记
答:
3、 语言有助于社会团结 :语言可用于建立关系,维持交往,
形成
仪式性的言辞,
促进
所有人听到后
产生
共同反应,于是增强社会团结,如誓词、标语等。 4、语言具有双重任务: 报告式的语言、表情的语言 。前者用于增涨见闻见识,后者通过语音、语调、调速等表达情感,用于打动人心。 5、
语言的
指示性用法:用语言控制、指导并影...
同事之间的
语言
艺术有
哪些
?
答:
不计前嫌,海纳“百川”。由于同事之间每个人的文化程度、经历、年龄、性格、气质以及思维方式等方面的差异,工作中难免
产生
意见分歧,以致发生冲突。遇到这种情况,要保持清醒的头脑,不要意气用事,不使用过激的
语言
以免激化矛盾。在同事中,也可能碰到犯过错误的人,特别是反对过自己的人,同这种人相处在...
阿联酋讲
什么语言
?
答:
问题三:中东国家一般讲
哪些语言
中东包括22个 *** 国家和5个非 *** 国家,其中除以色列、塞浦路斯外都是 *** 国家。 在中东 *** 国家中,土耳其、伊朗和阿富汗为非 *** 国家, *** 国家都是 *** 国家。根据宗教和教派情况的不同可分为四种类型: 第一,逊尼派占人口多数的国家,包括埃及、沙特 ***...
为
什么
会
产生
方言
答:
方言
产生
的原因,主要是:1、移民;2、发展变异;3、民族融合。对于汉语的八大方言区而言,这三种情况都有。八大方言区:1、北方方言区,2、吴方言区,3、闽北方言区,4、闽南方言区,5、粤方言区,6、湘方言区,7、赣方言区,8、客家方言区。有的
语言
学家认为,闽南、闽北应该合称一个大方言区,...
如何锻炼孩子的
语言
表达能力
视频时间 00:44
如何
促进
23岁幼儿
语言的
发展
答:
语言的
发展提高了幼儿的认识能力,而认识范围的扩大,内容的加深又丰富了幼儿的语言。根据幼儿思维的特点,教师应该注意让幼儿在做中说、做后说,为他们组织多种活动,让他们在游戏中获得选择、扮演角色的体验,让他们到大自然中多听多看,到社会中去多接触事物,在活动中获得感受并
产生
交流的愿望。因此,...
如何教聋生写作文
答:
要着重把这件事叙述具体.我经常出一些题目让学生比较,例如《我的老师》与《我和老师》,《妈妈笑了》与《我的妈妈》等.学生学会了比较分析,作文时就可以抓住题目中心,不会写偏题、跑题.二、
形成
框架聋生由于受到听力的影响,对一篇课文经常不知怎样去读,根本抓不住要领,写作文也是如此.经常想起
什么
就写什么,一篇...
语言
与文化的关系是
什么
?
答:
语言
与文化的关系是:语言属于文化的范畴,语言包含的范围比较小,文化的范围比较大,文化分为很多方面,语言只是其一个方面。
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