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人物动作描写片段摘抄300字左右
人物描写300字
,急,速度回答再给分,要有议论和叙述
答:
描写人物动作
,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。如下面例段:小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀...
动作描写
的作文
300字左右
答:
当嘴巴咬身体的话表示它这里很痒很痒。它把尾巴夹起来表示它很害怕。它的鼻子在闻东西的时候好像在说:“闻起来味道很不错,我好想尝一尝。”当他摇尾巴的时候表示它看见了认识的
人
。当它闭起眼睛的时候就是它想睡觉的时候……“盼盼”还有很多很多的
动作
,我一下子也说不完。
动作描写片段
(不少于
300字
)
答:
今天上课时,老师拿着一堆印着“优秀学员奖”的包走进了教室。我的心里立刻犯起了嘀咕:“这个包应该是奖励给优秀学生的吧?可我这段时间表现得不太好,我能不能得到奖励呢?”老师把包放下后,便问起大家期末语文考试的作文成绩来,还让作文得满分的同学举手。我的心里又有了疑惑:“老师是不是要...
关于
描写人物
的句子
300字左右
答:
12. 小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个
动作
显得优美而富有弹性。13. 小丫头脑后那两绺随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,走起路来,一跳一跳的。14. 这人脸色青得和烤熟了的茄子一样。15. 眉不太宽厚却浓密真切,...
人物描写片段300字
答:
人物描写片段
300字 差不多
300字左右
的,六年级水平,要7篇,最好多一点因为要选择一下,有用的追10分要一个大段落不要句子... 差不多300字左右的,六年级水平,要7篇,最好多一点因为要选择一下,有用的追10分要一个大段落不要句子 展开 我来答 ...
语言、
动作
、神态
描写片段300字左右
。
答:
在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起...
一篇描写老师的
片段描写
要细节
动作描写
答:
我开始惊异于他们的脸。从来没有看见过,这么严肃的脸,有如昆仓的耸峙,这么郁怒的脸,有如雷电之将作;青年的柔秀的颜色退隐了,换上了壮士的北地人的苍劲。他们的眼睛冒得出焚烧掉一切的火,吻紧的嘴唇里藏着咬得死生物的牙齿,鼻头不怕闻血腥与死人的尸臭,耳朵不怕听大炮与猛兽的咆哮,而...
人物描写300字
(关于老师)(有外貌,
动作
,神态描写。)
答:
篇一:我的语文老师 我的语文老师是杨老师,她也是我们的班主任。杨老师的瓜子脸上镶着一双明亮的大眼睛,她瘦瘦的身材,乌黑的头发直直的垂在肩上,特别的有气质。杨老师每次讲课的时候,先让我们读几遍课文,然后让我们画出好词好句,再给我们讲课文内容及大意,她讲课时总是绘声绘色,把
人物
和...
描写人物
外貌语言
动作
的作文
300
个字
答:
“**,你在学校好吗?身体好不好,一个
人
要当心身体。现在天气冷了,注意加衣服。吃得习惯吗?...”“好,一切都好...”我说着说着就流下了眼泪。曾经我一度认为,我是一个不会动情,不会流泪的人,然而在妈妈面前,却毫无掩饰地流下了泪。周末,坐在回家的车上,心情特别开朗。我这才明白...
描写
爱读书的神态·
动作
的
片段
答:
一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……我没有打扰任何人,悄声无息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,...
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