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人教版小学六年级语文说课稿
《如梦令》
说课稿
答:
作为一位杰出的老师,常常需要准备
说课稿
,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么应当如何写说课稿呢?以下是我整理的《如梦令》说课稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《如梦令》说课稿1 一、说教材: 【教材分析】: 《如梦令》是苏教
版六年级
下学期第三单元第九课《词两...
语文
S
版六年级
上册《詹天佑》
说课稿
答:
缅怀一位伟人,传承一种精神 我
说课
的课题是义务教育课程标准实验教科书
语文六年级
上册第5课《詹天佑》。下面五部分说说我对这课的说课设计。一、 教材的分析与处理 这是一篇用人物姓名为题的课文,重点写詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路,为...
如何引导学生抓住人物神态,动作等感悟内心军神
答:
六、教学效果 在自主合作探究的学习氛围中,学生兴趣盎然。既学到了语文知识,又理解了祖国语言 文字,积累了语文学习方法,又提高了学习能力。 《军神》
说课 稿
一、说教材 1、教材分析 《军神》 是
人教版小学语文
第九册第五组的的一篇感人至深的精读课文。 《军神》这篇文章记叙表现了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时...
小学语文说课稿
可以有哪些亮点 五
六年级
的 怎么说可以有亮点 给评委...
答:
5、旁征博引:倒不一定是知识上的,也可以是教学上的,比如,联系三四
年级
学生所学。6、稿件写作:字迹工整(字可以不美,但一定要认真),条理清晰(教学环节一目了然,环环相扣),重点突出(一节课设计一个重点足矣)。本人多次应聘公开课赛奖
说课
经验,外加特级教师师爷身上的偷师。(^-^)...
《童趣》优秀
说课稿
答:
《童趣》优秀
说课稿
1 一、说教材 《童趣》是
人教版
七
年级
(上)第一单元的一篇文言文,文章主要叙述的是作者沈复对自己小时候所见到的平常景象、事物进行联想想象,使景象变得美丽奇特,从儿获得一种物外之趣。本单元的教学重点是:朗读时做到读者准确,停顿恰当,能初步读出语气;联系自己的生活体验,体味人生。《
语文
课程...
黄山奇松
说课稿
答:
因此重视说话教学,加强言语交际能力的训练,也是当今小学语文教学的一个重要课题。苏教
版小学语文
教材,抓住小学阶段发展儿童口语的最佳期,十分重视说话训练,从一年级到
六年级
安排了相当数量的言语交际和观察表达练习。其中言语交际训练模拟一定的生活场景,要学生联系生活经历再造想象,发展言语的交际功能,...
谁有苏教
版小学六年级
的
语文
优秀
说课稿
视频时间 10:39
六年级
下册第一篇课文《文言文两则》的资料
答:
【
说课稿
】一、教材及学情分析 《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,决不可三心二意的道理。这篇课文是
小学语文
第九册第八组的一篇讲读课文,也是
小学
生接触的第一篇文言文,安排文言文的目的,是让学生感受一下文言文的语言,了解祖国悠久灿烂的文化,进一步培育热爱祖...
《黄山奇松》优秀
说课稿
答:
六、说作业设计和板书 《黄山奇松》优秀
说课稿
3 各位评委老师: 大家好!我是谭文秋,今天,我说课的题目是《黄山奇松》(板书课题),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。 一、说教材 《黄山奇松》是苏教
版小学语文
五
年级
上册第五组的第1篇课文。课文以生动的笔墨...
六年级语文
目标第一课的文言文是啥意思 快
答:
弈秋是全国最会下棋的人。(有人)让弈秋教两个人学习下棋,其中一个人学下棋时专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着弈秋的教导,可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞过,想拿弓箭去射它。虽然他和他同学在一起学习,学习的成果却不如他同学。这能说他的聪明才智不如他同学吗?说:“不...
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