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人们把老师比喻成什么
作文:我的
老师
答:
感谢
老师
人们
通常把童真的孩子
比喻成
幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。 中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的...
作文:我的
老师
答:
感谢
老师
人们
通常把童真的孩子
比喻成
幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。 中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的...
六年级的语文的考试题目
答:
它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的
老师
,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田…… ④我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神
将
永远在我心头闪动。 1.给第2自然段加上标点符号。(2分) 2.全文可分为三段,并写出各段段意。(6分)...
赞美
老师
的好句子
答:
我的
老师把
帽子拿给我,我知道我们要出去了,要到温暖的阳光中去。我们走到井边,有人在吊水,我的老师把我的手放到水里。清凉的水涌到我的手上时,老师在我的手心中拼了"w-a-t-e-r"(水)这个字。开始她拼得慢,后来越拼越快,我的注意力全凝聚在她的手指上。突然,我努力去回想一些...
恩师千古
什么
意思
答:
“园丁”原本是指从事园艺的工人,后被
比喻成
教师。
人们
通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。因此,
把老师
称作园丁是最质朴、最形象、最富有田园诗...>> ...
老师
是
什么
?
答:
中国的第一位教育家孔子被
人们
称
为
“至圣先师”、“万世师表”,是几千年来人们最崇敬的人物之一。对“师”最精辟、最完美的解释是唐代大文豪韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,
将教师
的职业价值提升到文化传递的社会高度评价,一直被国人奉为经典世代流传,也是...
老师
除了像蜡烛,还像
什么
?
答:
春蚕 唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至,
成为
千古传唱的佳句。
人们
生动地
把教师比作
“春蚕”,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就...
感恩的作文,急用400字
答:
人们把老师比作
“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的
成为
增添了无限光彩。 现在人们把教师...
给
老师
的诗有
什么
?
答:
把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!
老师
!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的
人们
。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的...
指出下面比喻句是用
什么比喻什么
。 1.
老师
像一把火炬,时刻把光明洒向人...
答:
1.
把老师比喻成
火炬2.把缝纫鸟的窝比喻成工艺品3.把雪末比喻成玉屑4.把繁星比喻成宝石 把夜空比喻成碧玉盘
棣栭〉
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