幼儿园小班说课稿答:① 活动情景,根据小班幼儿的年龄特点,采用了让幼儿直接参与的情景教学法,让幼儿在有趣直观,形象的情景中,始终以角色身份参与游戏,既符合幼儿好动的特点又吸引幼儿的注意力,让幼儿在游戏中感知“1”和“许多”的关系,培养幼儿对数的探索和兴趣。 ② 学习游戏化,游戏是幼儿最感兴趣的活动,《纲要》指出:“幼儿园的教...
幼儿园益智区观察记录【三篇】答:于是我们又把那个数字儿歌背了一遍,元辰才改了过来,我们又继续夹起来。 分析:元辰在各种活动中表现比较突出,他接受能力较强,爱动脑子。我原想就指导刘畅的,刘畅对数的概念较模糊,因此平时对他的指导较多,但是在区角活动中,发现了元辰(我认为他很明白)对数还是模糊的,对数还有混淆,这也说明有部分幼儿对数的认识不...
幼儿园小朋友发言稿答:小朋友们多,边说着边唱起了刚学的儿歌",当时的我身在外地的医院守候着病危中的家人,心中感到无比...趣味数学让孩子从小就对数有了一定的概念,能够学以致用,硬笔书法锻炼了孩子从小写一手规范漂亮的文字,...记得六一儿童节的环保时装秀,记得“五月五,是端阳,门插艾,香满堂”的端午童谣,记得中秋节我们亲手做...
大班教案答:《十二生肖歌》这个活动,主要是让幼儿知道十二生肖的先后次序,在记忆儿歌内容的基础上进行想象创编。在原活动教案中,他还有表演活动,并且创编活动是放在学习儿歌...我捕捉到了这个教育锲机,孩子们对数感兴趣,并根据纲要中指出的,要结合日常生活学习,让幼儿识别数字,初步理解数量、方位、时间等概念,因此创设了主题背景下...