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二年级下册语文情景式试卷
小学
二年级语文
《新式房屋》原文及教案
答:
大家可以先在小组内和自己的伙伴说说,互相交流一
下
自己的想法。 2、学生在小组内试说,相互提出好的建议。 3、全班交流,指名说。 【篇三】小学
二年级语文
《新式房屋》教案 知识目标: 1、学会田字格中的9个生字,会认双横线中的10个生字。 2、正确流利地朗读课文,继续学习默读课文。 3、通过读课文,了解新式...
二年级下册
雷雨 二、请找到课例中值得学习的教学策略(至少2个...
答:
然后运用多种教学方法,培养学生的学习兴趣。采用灵活多样的教学手段和教学方法,创造丰富多彩的教学
情景
,用教育的艺术把学生的兴趣和注意力引向
语文
学习领域 策略上首先通过可以引起学生的兴趣的方法引入课题,比如播放一段雷雨,闪电的录音,问学生播放的是什么情境呢?(我个人觉得这个比较好,因为
二年级
的...
新课标
二年级语文下册
教案
答:
以下是我整理的新课标人教版
二年级语文下册
教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 新课标人教版二年级语文下册教案1 1.找春天 教学目标: 1.会认9个生字,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3.热爱春天,愿意去观察,发现。 教学重、难点: 认记...
二年级语文下册
春天来了教学设计
答:
二年级语文下册
春天来了教学设计2 学习目标 1、认识本课生字,熟练的读课文。 2、掌握这8个字的正确读音、字形,字迹清晰,字体端正。 3、了解课文内容,感受春天的美好,培养学生观察自然的兴趣,激发他们对大自然的热爱多情。 重点: 读懂课文,了解春天来临时,大自然中的小溪、小鸟、花草,以及孩子们的变化,感受春天...
二年级下册语文
《瀑布》教学实录
答:
《瀑布》是北师大版小学
语文
实验教材
二年级下册
12单元“清清的水”中第一篇主体课文。 它按观察顺序,由远及近,从声到形,生动、形象的描绘了瀑布,抒发了作者对祖国山河无比热爱的深厚感情。 读诗歌《瀑布》,既如聆听一曲气势恢弘的交响乐,又像在欣赏一幅绮丽的山水画,无时不给读者以美的享受。 学生分析 1、...
语文S版小学
二年级下册语文
《鲁班造伞》课件【三篇】
答:
2
、指导读第二至六自然段。 ①用自己喜欢的方式读。说说这部分课文写了什么事,按什么顺序来写的,先写什么,再写什么。 ②你认为哪些词句写得好?试说说理由(教师相机点拨)。 ③听录音朗读,结合插图,想象游人在西湖游玩,突然遇雨,四处躲藏和孩子们顶着荷叶在雨中追逐玩耍的
情景
。④与同桌合作,分角色朗读鲁班与妹...
鲁教版小学
二年级下册语文
《春的消息》教案范文
答:
同学们可以回忆一
下
,你看到过哪些关于春天的诗,短文,对联,歌等。 2、可以用笔来画一画。可以一边读一边画。 六、教学结束: 篇三 学情分析: 这是一篇意境优美的文章,对于文本所描绘的意境,
二年级
学生不能深刻地体会。在教学中,我们要借助于多媒体创设情境,引导学生把观察、想象、诵读结合起来,充分地感悟、欣赏...
小学
二年级下册语文
教案
答:
小学
二年级下册语文
教案 篇5 教学目标: 1、会认13个生字,会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。 3、懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。 教学重点: 1、识字写字。 2、有感情地朗读课文,从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。 教学难点: 懂得生活中要...
部编本
二年级语文下册
课件:沙滩上的童话
答:
(二)初读课文,渗透识字方法。 1、学生用以前学过的方法自读课文:读课文,划出生字。借助拼音,读准确。 2、同桌合作,互相交流自己的识字方法。 3、全班交流。注意结合学生已有的生活和识字经验,采用生动有趣的记字方法。 挖:注意右下部分没有撇,被挖掉了。 狠:大灰狼的尖牙没有了,看它还怎么凶狠起来。 补...
二年级
仿照千层糕写作文
答:
6. 小学
二年级下册语文
第8课的仿写范文 我时常想起那一次在溪亭饮酒时的
情景
—— 我坐在溪亭里观赏着那千姿百态的荷花,只觉得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱。 有的刚刚绽放,几只蝴蝶就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的荷花,洁白柔嫩得像婴儿的笑...
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