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乘除算式填空的典型题型
三年级加减
乘除
混合运算脱式计算是什么?
答:
三年级脱式计算加减
乘除
混合运算是先算乘除后算加减如果有括号的必须先算括号里面的,常见
题型
如下:(1)23+(-73)(2)(-84)+(-49)(3)7+(-2.04)(4)4.23+(-7.57)(5)(-7/3)+(-7/6)(6)9/4+(-3/2)(7)3.75+(2.25)+5/4 混合运算法则 (1)
算式
里只有加减
法
,则依次计算;...
8个8等于1000的
算式
有哪些?
答:
8个8等于1000的答案为:1、888+88+8+8+8=1000;2、(8888-888)÷8=1000;3、8+(8+8)*(8*8-(8+8)/8)=1000。
小学二年级上册试卷分析
答:
就知识点而言,考察的还是比较全面的,
题型
上有
填空
、选择、计算(包括列竖式算、直接写出得数)、判断、有关轴对称图形的连线、画线段、根据倍数画图题、解决问题,最后有一道附加题。 试题具体分析:(本试卷共计八道大题) (1)直接写出得数:主要考查100以内加减
法
和乘法口诀。这个题有3个孩子因不认真算错。 (2)...
有理数加减
乘除
混合运算是什么?
答:
有理数混合运算顺序:先算乘方,再算
乘除
,最后算加减。同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算。进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化。四则运算的运算顺序:在有括号的
算式
里,要先算(小括号)里面的,再算(中括号)里面的,最后算...
二年级加减
乘除
混合运算
答:
根据
算式的
不同特点,利用数的组成和分解、各种运算定律、性质或它们之间的特殊关系,使计算过程简单化,或直接得出结果,这种简便、迅速的运算叫做简算。这就需要在进行简便计算之前,要求学生对所学的性质、定律、规律等有透彻的理解和正确的使用。也就是说,这些知识能使计算过程简化,同时使用凑整、拆...
分数
乘除法计算
题
答:
(4)
算式
:“750÷25+35×2”所表示的意义是750除以25的商;加上35的2倍,和是多少?( )(5)24×25=6×4×25=6+100=106( )4.用简便方法计算:(1)3786-499 (2)32×25×125 (3)1653-338-662 (4)7987+350+2013+450 (5)38×38+62×38 (6)452+99×452 (7)201×79 (8)50...
乘除法
去括号的运算法则是什么?
答:
乘除法
去括号的运算法则如下:1、运算法则 括号前面是加号时,去掉括号,括号内的
算式
不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号;括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号。2、乘法定义 乘法,是指将相同的数加...
求加减
乘除的算式
答:
5 乘 5 减 5 除以 5 =24
小学生四年级奥数题各类难题
题型
!要快啊!
答:
四、加减
乘除的
简便运算 1)100-98+96-94+92-90+……+8-6+4-2=( )2)1976+1977+……2000-1975-1976-……-1999=( )3)26×99 =( )4)67×12+67×35+67×52+67=( )5)(14+28+39)×(28+39+15)-(14+28+39+15)×(28+39)五、数阵图 1、△、□、〇分别代表...
...6,10将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减
乘除
四则运算,使其结果...
答:
3×【10+(-6)+4】=24 4-(-6)÷3×10=24 10-4-3×(-6)=24 有3就找8 有4就着6 有8就找3 有6就着4 ……还是要多做些,熟能生巧
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1
2
3
4
5
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