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乘法分配律题目150道
关于六年级,上册分数除法的算式脱式计算简便算法有过程有答案_百度知 ...
答:
用简便方法计算的综合算式要
150道
有答案,六年级 乘法运算 乘法交换律,乘法结合律,
乘法分配律
的逆运算,乘法分配律 乘法交换律 两个因数交换位置,积不变,这叫做乘法交换律。 字母公式:a×b=b×a 题例(简算过程):12×8 =8×12 =96 乘法结合律 乘法结合律的概念为:先乘前...
求50道初一有理数计算题,带答案!
答:
乘法分配律
:a(b+c)=ab+ac. 二、讲授新课 前面我们已经学习了有理数的加、减、乘、除、乘方等运算,若在一个算式里,含有以上的混合运算,按怎样的顺序进行运算? 1.在只有加减或只有乘除的同一级运算中,按照式子的顺序从左向右依次进行. 审题:(1)运算顺序如何? (2)符号如何? 说明:含有带分数的加减法,方法...
六年级分数简算
题150道
答:
等于(1999+1998)*1+(1997+1996)*1……(3+2)*1+1*1 1忽略,得1999+1998+1997……+3+2+1 用等差数列得(1999+1)*1999/2 等于1999000 还有哈,楼主打错了,那里是1998,呵呵 注:逆用
乘法分配律
:a*b+a*c=a*(b+c)平方差公式:a*a-b*b=(a+b)*(a-b)小学应该学过的,...
小学六年级数学下册期中试卷分析
答:
再如:用简便方法计算的第2小题,20× + +10÷13这
道题
不能直接运用
乘法分配率
进行简便运算,需要把10÷13进行转化,这道题和直接运用
乘法分配律
计算的题相比,有一定的难度,在这次考试中只有2人出错,这充分说明,教师在简便运算和复习简便运算时,充分运用变式练习,加深对乘法分配律的理解与运用,因此,学生对于乘法...
四年级下册数学教案
答:
我们已经学习了
乘法分配律
,今天继续研究怎样应用乘法分配律使计算简便。出示102×( )学生任意填上一个两位数。老师迅速说出它的得数,而不用笔算。出示:计算102×43小组讨论完成。学生可能出现:(1)(100+2)×43(2)102×(40+3)在对比的基础上,教师引导学生观察
题目
的特点,以及怎样应用乘法分配律,从而使学生明确:...
谁给我100
道题目
啊?最好有过程
答:
又逆用了
乘法分配律
,避免了通分,一举获胜,通过本例学习,启示我们在学习过程中,要敢于创新,敢于探索,便可创造奇迹,使自己的创新能力将会不断提高。又思路分析:对本例视2x-1为整体,也可这样变形:解:- (2x-1)≥ (1-2x)+(2x-1) - (2x-1)≥ (2x-1) ∴2x-1≤0 ∴x≤ 例4.已知不等式5(x-2)+8...
小学数学简便计算公式
答:
三、
乘法分配律
法 1.分配法 括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配 24×(---)2.提取公因式 注意相同因数的提取。0.92×1.41+0.92×8.59 ×-× 3.注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。×103-×2- 2.6×9.9 四、借来还去法 看到名字,就知道这个方法的含义。用此方...
帮我写出这几道方程的过程 另外解释一下这种类型的
题目
的方法
答:
那么师傅就比小李多做了15*2=30(个)零件,那么为了与师傅的工作量相等,则小李还要工作25-15=10(天)来填补比师傅少做的工作量,所以小李没天做零件数30/10=3(个).(4)25天的时候,他就工作了3*25=75(个),那么师傅是他的2倍,就工作了 75*2=
150
(个),则这批零件有150+75=225(个)....
谁能给我一些数学问题的解题公式啊?
答:
1 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5 工作效率×工作时间=工作总量...
五年级数学题
答:
(128)小华计算一
道题
,过程如下: 0.8×64×1.25×17+17×36 = (0.8×1.25)×64×17+17×36 = 1×64×17+17×36 = (64+36)×17 = 100×17 = 1700 他在计算过程中,运用了 ___ 运算定律. [ ] A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.
乘法分配律
E.乘法结合律 (129)求10 个0.15 与4.6...
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