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义务教育就是普及教育
社会公共资源有哪些?
答:
社会公共资源有哪些?问题一:社会有哪些公共资源和福利?水、电、气、煤、阳光等都是公共资源。法定的节假日、九年
义务教育
、公交等都是公共福利。问题二:除了教育资源是公共资源之外,还有什么是公共资源?您在这
9+3
教育
计划是啥意思?
答:
“9+3”,即在9年
义务教育
的基础上,对藏区孩子提供3年的免费中职教育。2009年,四川省财政投入2亿多元专项资金,为实施这项计划提供了强有力的财政支持。 按照规划,参加“9+3”的藏区学生,每人每年免除学费2000元;在前两年中,每年生活补助3000元,第三年生活补助1500元。对于交通、住宿、书本等...
谈谈全日制
义务教育
数学课程标准中的理念主要体现在哪些方面?
答:
一、基本理念主要体现在 1.
义务教育
阶段的数学课程应突出体现基础性、
普及
性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:--人人学有价值的数学;--人人都能获得必需的数学;--不同的人在数学上得到不同的发展。2.数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明...
个调税APP 当前受
教育
阶段开始时间如何填
答:
按照子女教育实际开始时间。当前受教育阶段开始时间为您的子女处于当前受教育阶段的起始时间,具体到年月,比如子女正在接受小学或初中阶段的
义务教育
,则子女的当前受教育阶段开始时间为小学一年级入学年月。当前受教育阶段结束时间为子女当前受教育阶段的结束时间或预计结束的时间,具体到年月。比如子女正在接受...
初三没读完,在技校上了一年,还能回去上初三吗?
答:
可以,这属于初三复读。需要联系相关学校,办好入学手续。理性的讲既然已经上了一年技校,现在不上损失比较大,而且技校可以好好学习,参加春季高考,一样可以考大学!
国内
义务教育
阶段,都会有什么需要改善的地方?
答:
统筹考虑扶贫搬迁教育配套设施建设,保障
义务教育
就近入学需求。3.义务教育的成就大家都有目共睹、亲身经历,但随着社会的发展,人们对教育的期望越来越高,说现在实施的义务教育是完美的是不现实的。既然现在的义教并不完美,其实就意味着还有改革和完善的空间。以上
就是
对国内义务教育阶段,都会有什么需要...
以核心素养为导向:建立与
义务教育
新课标相适应的新型教学
答:
核心素养
是义务教育
新课标的“基因”,义务教育新课标是以核心素养为导向、为主线构建起来的新型课标,关注的是人的内在的品格和能力,它区别于之前“三维目标”的课标,更区别于早期“双基”的大纲。核心素养导向的教学本质上是把知识加工成素养的过程,具体而言
就是
把书本上的知识变成学生身上的“必备品格...
小学不去上学可以吗
答:
不可以。根据我国
义务教育
法,适龄儿童必须进行义务教育,但对非校园教育并未进行规范。第十三条 父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。第五十八条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本...
义务
与终身
教育
的区别
答:
一、
义务教育
指政府有义务运用公共资源保障所有适龄儿童接受的教育。义务教育的三个基本原则是强制、普遍与免费。凡是适龄儿童都应强制接受教育的义务,并且教育对象没有阶级或是出身的限制。二、终身
教育就是
指教育的过程应持续一生,与个人一生相始终。换言之,教育系自个人呱呱落地开始,到生命结束为止,...
《2011版
义务教育
语文课程标准》解读三“课程基本理念”解读_百度知 ...
答:
《2011版
义务教育
语文课程标准》中关于课程基本理念定义了四个方面:(一)全面提高语文学生的语文素养;(二)正确把握语文教育的特点;(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式;(四)努力建设开放而有活力的语文课程。这四个方面既包括了怎样教、怎样学、学什么,又包括了语文教育的理想和追求,包括了语文教育的基本信念:...
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