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举例说明如何培养学生的数感
信息技术在教学活动中的应用的教学设计
答:
在现实生活中,也无处不在,谁能
举例
说说,生活中有哪些用数表示的信息?
学生
用自己收集到的信息
说明
,说明数据所表示的意义,老师侧板书。 【设计意图:创设情景引导学生说一说自己搜集
的数
,在回顾的'基础上进行分类,让学生在回顾中梳理知识。另外,在分类过程中,多样化的分类为知识整理进行了很好的铺垫,分类的过程也是...
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