55问答网
所有问题
当前搜索:
为什么英语音形义没有联系
判断
英语
单词的词性只能死记??
答:
“
音形义
造词汇”简介之二 ——
英语
词汇的词性通用规律 中国人民大学 刘仁博士/文 大家都知道“廉颇老矣,尚能饭否”这句话,其中的“饭”既可以作名词,也可以作动词,这种语言现象就叫作“词性的通用规律”。“词性的通用规律”在汉语和英语中普遍存在,了解这一规律既可以简化英语语法的学习,更...
感觉语言和文字
没有
关系,语言是以
语音
表达意思,而文字是以字形表达意...
答:
文字就是记录语言的载体啊,当你说出某个词时,在你脑海中就有一个与之对应的字啊,你说汉语,对应的就是汉字,说
英语
,对应的就是
英文
,怎么没有关系呢,而且文字也促进了语言的发展啊,要是没有文字,哪里会有复杂的长篇著作,复杂缜密的思维?
精通语言学的朋友,请教个问题?
答:
例如,有的创造新汉字方案的人说:“可以尝试的办法就是拼音与汉字相结合,象日本文字那样,不过拼音要用
英文
字母,向世界“书同文”靠近。拼音要赋予它表义的内涵。以达到
音形义
统一的效果。这就是世界上最先进的文字。”其实,这种做法,完全违背了文字的系统性原则。同时也不能将楷体所凸现的6大缺点和6大问题完全...
如何快速提高自己的
英语
口语水平?
答:
1、大胆开口说
英语
。首先要消除心理障碍,大胆开口说。众所周知,任何一种语言都是先有声音,后有文字,如果发音不准,别人就听不懂,因此要想学好英语,一定要大胆开口,开口读、开口说。2、学会认真听。“说”的习惯是在“听”的基础上培养起来的。“听”“说”的结合能使词句的
音形义
在记忆中...
如何训练
英语
听力
答:
我认为影响学生听力 水平提高的因素主要有以下几个: 首先是缺乏语感,
语音
语调不标准。许多中学教学设备 严重滞后,录音机是唯一可以利用的现代化教学设备。除了 教参和少数资料外,基本没有其他的东西来辅助教学。也有许多教师本身的水平有问题,语音语调不标准,无法用
英语
上课等。如果学生自己的语音语调...
有
什么
方法快速背单词。
答:
二、
形义
联想记忆法 形义联想记忆法就是在单词的组成部分与单词词义之间寻找
联系
进行记忆的方法,可分为四种:拼合联想记忆法,汉语拼音联想记忆法,缀合法,比较联想记忆法。 1、拼合联想记忆法 拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的方法。又分为:单词+单词→单词、字母+单词...
英语
单词记忆
音形义
举例
答:
妙趣横生的发音
英语
中有很多叠声词(组),复合词或词组前后发音相近,读起来朗朗上口,富有音乐感。Tit for tat:针锋相对 Tweedledum and tweedledee:半斤八两 hum and haw:表示犹豫或支吾的嗯嗯呃呃声 cling-clang:叮当作响,铿锵声。rat-tat, rat-a-rat, rat-tat -tat:(敲门的)砰砰声...
...意思却
不
知道,请教大家,看看大家怎么记单词,
英文
中文关联起来,谢谢...
答:
也就是提高了你记忆单词的效率。如果总是闷在屋子里,房间里的二氧化炭含量过高,反而会影响你的记忆效率,所以早晨你即使不跑步,也最好到户外去记单词。关于记忆的时间分段,一般建议以半个小时为一小节,前25分钟进行单词的详细记忆,需要注意的是一定要
音形义
同时记忆,就是要边读边记,一定要在记...
英语
中存在have a communication with sb的说法吗?
答:
单词的记忆方法 1、运用读音规则记忆法 英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记
英语语音
的符号系统。2、
形义
联想 形义联想记忆法就是在单词的组成部分与单词词义之间寻找
联系
进行记忆的方法,可分为四种...
英语
英标有
什么
用?
答:
音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、
英语
的韦氏音标和国际音标等。狭义上的”音标“意思就是指英语音标。标音是采用符号或记号来标注文字的发音方式及语调,亦可称为音标或标音符号。标音符号主要有两类,...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
什么叫单词的音形义
单词的音形义指什么
音形义是什么意思
字词音形义什么意思