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中班建构区反思
《几个和第几个》
中班
教案
答:
活动
反思
: 活动的优点 1.注重操作和游戏的趣味性 皮亚杰认为:智慧发端于动作,活动是联结主客体的桥梁,抽象概念的掌握要从动作开始。学习序数,不是仅仅满足于幼儿掌握了序数词,而应注重让幼儿在积极操作的过程中,
建构
初步的.数概念。因此,在活动的设计上,我注重通过操作和游戏进行巩固,并尽可能多的考虑趣味性。“...
区域教研活动方案
答:
围绕上学期出现的问题,在教研组长的带领下分年级组为单位,结合课程主题内容与幼儿的年龄阶段特点,确立研究试点区域内容(———小班:生活区、美工区、———
中班
:益智区、
建构区
,———大班:数学区、科学区)进行每月四个区域游戏内容的设置与实践检验研究,探索其具体的设计来源、组织方法与指导策略,期末进行完善,努力...
幼儿园美术教案
答:
1、幼儿事先了解过房子的简单结构(屋顶、屋身、门、窗等);在
建构区
有用积木拼搭房子的经验。 2、奇特的房子图片多幅。 3、勾线笔,水彩笔,画纸,人手一份。 【活动过程】 1、欣赏图片,感受设计师们设计的房子的奇特之处。 (1)回忆已有的经验。 教师:你见过什么样子的房子? (2)重点欣赏几幅房子图片。 ①...
幼儿园
中班
教案《叠叠乐》
答:
活动
反思
: 1.建构活动和体育活动的巧妙结合。小小纸杯具有轻便安全、可塑性强的特点,孩子喜欢用纸杯拼搭,所以我们通常是用在
建构区
。而毓芳老师此次将纸杯用作户外体育活动的材料,通过丰富有趣的活动形式不仅促进了幼儿小肌肉动作的发展,也让幼儿的大肌肉动作以及手眼协调等运动能力得到了提升。非常值得我们借鉴。 2...
幼儿园教师教育
反思
答:
除此以外,还要写教育日志,教学
反思
,区域活动记录,主题生成活动,区角材料的投放等一些工作。创设环境也是一项不小的工程。再加上幼儿园里还有其他的一些工作任务,比如要布置教室以外的空间,要参与一些教学案例的写作活动,还要
建构
自己班级论坛等。让人有点眼花缭乱。跟有经验的老师搭班,只能是看一点做一点,跟着老师一...
微笑幼儿园
中班
语言活动教案
答:
建构区
:搭积木 生活区:分豆豆 语言区:认读汉字“爷爷、奶奶”等 晨会“保护眼睛” 午餐: 1、提醒幼儿吃饭时不要东张西望,安静进餐。 2、保持桌面清洁,饭后不忘漱口、正确擦嘴。 微笑幼儿园
中班
语言活动教案2 目标 1.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。 2.愿意给别人带去快乐。 准备 1.挂图,故...
幼儿园周工作计划
答:
建构区
:提供各种积木让幼儿搭建“我的家”游戏活动 诗歌:幼儿园像我家 语言游戏:我的家 音乐游戏:好妈妈 操作游戏:我会变 复习一周教学内容 户外活动: 抛接球丢手绢踩高跷老鹰捉小鸡开飞机 环境创设布置: “快乐家园”主题墙面,保育工作春季来临,提醒幼儿及时穿衣服。家园联系收集幼儿及家长的照片和有关体现动物...
幼儿园
中班
区域活动计划方案
答:
六、分析
反思
:(针对第一层次的预计目标及观察指导) 锁是每家每户的必用品,这个活动的重点在于让即将入学的幼儿学会使用钥匙和锁,并知道“一把钥匙开一把锁”的道理。幼儿对这个活动很感兴趣,会很有耐心地去开锁 幼儿园
中班
区域活动计划方案(四) 活动二:区角活动一)、游戏要求: 1、能自主地选择材料、运用材...
怎么引导
中班
的孩子关于长大的话题
答:
美术:我升
中班
了,画画我们的老师,小船,中秋节,今天我是值日生,国庆节真热闹,国旗真美丽。语言:别说我小,开开心心上幼儿园,我喜欢的游戏,值日生,我们爱祖国。科学:可爱的小脚丫,中秋节,不要乱扔垃圾,认识国旗。游戏活动:
建构区
:会用垒高、架空等技能构造幼儿园、高楼、小区等建筑物,...
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