55问答网
所有问题
当前搜索:
中学生如何做到自律
中学生
应该拥有哪些学习态度呢?
答:
很多的中考优秀学生,在经验交流的时候,都会说端正的态度决定学习习惯,学习习惯决定学习成绩。学习态度是取得优秀成绩的前提。
中学生
应该拥有哪些学习态度呢?一、学习时要专心致志 优秀的学生都会坚持一句话:学习时就认认真真地学,玩耍时就痛痛快快地玩。有些学生不仅成绩优秀,玩起来也是花样繁多。他们...
初三家长寄语简短有力
答:
4. “初三的学习需要更多的自主性和
自律
性,希望你能够养成良好的学习习惯,为自己的未来打下坚实的基础。”5. “初三是一个转折点,希望你能够把握机会,为自己的未来规划好方向,不断努力,
实现
自己的梦想。”6. “初三的学习需要更多的思考和探索,希望你能够保持好奇心和求知欲,不断学习和进步。”7. “初三的...
主题班会:文明
自律
,点滴做起
答:
8、准备朗诵《文明——装扮我们的世界》;准备录像照片;宣誓《
中学生
日常行为规范》;学习歌曲《新青年制造》等。 9、设计主题班会课件。 10、准备《文明礼仪倡议书》。 11、准备背景音乐。 四、活动过程: 男主持人:同学们,在丹桂飘香的日子里,我们在这里举行“文明
自律
,点滴做起”的主题班会。 女主持人:华夏大地...
自律
还是他律统计
答:
长期地对人发挥作用。再次,
自律
对人的行为的控制力是薄弱的。自律依据的内心准则的权威性必须通过他律的社 会舆论与法律规定在确立,没有他律,就无自律的权威性。权威性消失,又
如何
使自律得到最大 限度的发挥?可见,他律相对于自律有很大的优越性。因而我们要贵自律而重他律。
中学生
日常行为规范演讲稿
答:
中学生
日常行为规范演讲稿( 老师们,同学们: 大家好! 我是初二(17)班的李名成,今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。 俗话说的好:自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,
才能
成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种...
成长心灵鸡汤·激励
中学生
乐观进取的128个励志故事内容简介
答:
良好的学习、生活习惯是成长过程中不可或缺的部分。《成长心灵鸡汤·激励
中学生
乐观进取的128个励志故事》通过一系列故事,展示了
如何
培养高效学习方法、养成良好习惯的智慧。这些故事不仅能够激发学生的学习热情,还能够帮助他们建立科学的学习计划,培养
自律
能力,从而在学业上取得优异的成绩。积极的人生态度是...
自律
总结
怎么
写
答:
在开学初的第一次班会上,我带领学生共同学习了“
中学生自律
教育的重要性 ”,给学生讲了叶圣陶老先生的名言,讲了“勤父母常培养出懒孩子” “懒老师往往能带出勤学生”的规律,并通过讲一些短小的故事,让学生明白了良好行为习惯对人一生的重大作用,讲了自我管理对个人成长的重要意义。然后才在全班充分讨论的前提下,...
日常行为规范是靠
自律
还是靠他律(辩论反
答:
也要靠
自律
。而你们完全可以说养成文明习惯不需要自律只靠他律就能完成,自律只是维持 这个习惯。第二,
中学生
在法律上是不完全负责人,法律上都明确强调了要对这一群体给予特殊,我们 又
如何
相信中学生能通过自律来养成一个良好的习惯呢?请问我们有这个能力吗?既然我 们不是人人都能
做到
,而且做不到的...
如何
对
中学生
进行自主教育,促进学生自我成长
答:
爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。关于教育需要爱这个观点,老师们均已达成共识。但是,
怎样
去爱,却是各执己见。我认为,爱
学生
,就要教会学生自我管理,促进学生自主管理能力提高。为
做到
这一点,我尝试了如下做法:接手一个新班级,带到一批新学生,我通常会以笑相迎,笑中藏理,把...
如何
对待
自律
和他律
答:
1他律由他人引导,约束,有一定的标准,不象
自律
可波动性大,不能确保文明习惯的养成。2他律对
中学生
的文明习惯的保持有可靠性和长久性 3他律具有权威性 可见,他律相对于自律有很大的优越性。因而我们要贵自律而重他律。 而且,自律必须由他律引起。人最初并无自律意识,在成长过程中文明习惯受他律约束...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜