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两学一做第二专题研讨
党员干部
两学一做
理想信念牢不牢对照检查
答:
对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿(一)根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“
两学一做
”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”
专题
教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向...
如何抓好践行
两学一做
学习教育
答:
二要抓住关键环节。要以幼儿园党支部为依托开展经常性的集中学习,定期召开党员会议,按照局党委“
两学一做
”实施方案确定
专题
开展学习
研讨
。要深入开展“向组织报到、向党旗宣誓”活动,党支部要在吃透中央、省、市精神和要求的基础上,讲好党课,召开专题组织生活会。三要突出工作特点。按照实施方案要求,...
什么叫二
学一做
答:
引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系...
如何开展好
两学一做
学习教育的意见和建议
答:
1.落实到生活中和现实工作上,随时学习 2.不再只叫口号,执行要严厉,不厉行即处罚 3.避免开会和坐着学习;
敢担当转作风争一流大讨论心得体会
答:
张九萍强调,全市各级各部门要把“讲担当、转作风、抓落实”活动,作为“
两学一做
”学习教育的一项自选动作,开展一次
专题研讨
,列出一个问题清单,建立一个整改台账。领导干部要以上率下,当好表率,市四大班子领导要发挥带头作用,切实抓好分管领域的工作;各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人的责任,带头攻坚克难敢于...
如何推动“
两学一做
”学习教育
答:
我们要按照中央要求和上一级党组部署,准确把握学习内容、目标任务,以学促做、知行结合,确保“
两学一做
”学习教育抓到位、见实效。一是要落实责任、示范引领。各级党组织书记作为第一责任人,要严要求、作表率、亲自抓,层层示范、层层传导压力。党员领导干部要学在前、做在前,发挥带学促学作用。二是...
开展
两学一做
学习教育的主要措施有哪些
答:
按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育。三、“
两学一做
”的主要措施 1.围绕
专题
学习讨论。把个人自学...
如何推进
两学一做
学习教育制度化常态化
答:
“
两学一做
”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”
专题
教育之后,深化党内教育的又一重要实践,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是全面从严治党向基层延伸的有力抓手。推进“两学一做”学习教育制度化常态化,就是要推动党内教育从“关键少数”向...
如何深化学习贯彻“
两学一做
”
答:
我们要按照中央要求和上一级党组部署,准确把握学习内容、目标任务,以学促做、知行结合,确保“
两学一做
”学习教育抓到位、见实效。一是要落实责任、示范引领。各级党组织书记作为第一责任人,要严要求、作表率、亲自抓,层层示范、层层传导压力。党员领导干部要学在前、做在前,发挥带学促学作用。二是...
如何推进“
两学一做
”学习教育常态化制度化
答:
推进“
两学一做
”学习教育常态化制度化,必须坚持领导带头。各级领导班子、领导干部要有更高标准、更高要求,走在前列、当好表率。要带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头学习
研讨
,带头严格自律,带头担当负责。要严格执行双重组织生活会制度,认真参加领导班子民主生活会和党支部组织生活会,自觉作“...
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