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东京也无非
东京也无非
是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也象绯红的轻云,但花下...
答:
这段文字表达了鲁迅到
东京
时的失望情绪,他看到清国留学生不学无术,在那里游山玩水不说,他们那种奇怪的打扮更让人觉得丑陋不堪。鲁迅运用比喻和夸张手法淋漓尽致地刻画出他们既想赶时髦,有不愿意剪掉清国的国粹——大辫子的丑态。“标致”一词褒义词贬用,含有强烈的讽刺意味。这对于鲁迅想寻求救国...
部编版八年级语文《藤野先生》课文原文
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本东北大学的留学生活,表达了深切的怀念之情。下面是我为大家整理的部编版八年级语文《藤野先生》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。 课文
东京也无非
是这样。上野的樱花烂熳的...
东京也无非
是这样。
答:
东京也无非
是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国...
作者是怎样表现“
东京也无非
是这样”的?
答:
东京也无非
是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国...
部编版八年级语文《藤野先生》课文原文
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本东北大学的留学生活,表达了深切的怀念之情。下面是我为大家整理的部编版八年级语文《藤野先生》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。 课文
东京也无非
是这样。上野的樱花烂熳的...
东京
的春天也是这样吗?
答:
《藤野先生》原文:
东京也无非
是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。
写老师的名家名篇
答:
藤野先生 鲁迅
东京也无非
是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在...
阅读。 ①
东京也无非
是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的...
答:
1、感情:对
东京
的失望之情。作用:引出下文对清国留学生丑态的描写。2、D3、表达了“我”作为弱国国民,被怀疑能力低下、作弊而产生悲哀而愤怒的思想感情。 4、D5、“那时”是看电影以后;“那地”是指在仙台;“意见变化了”指弃医从文。(意思对即可)
《藤野先生》佳句赏析
答:
1.“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。” 赏析:深切地表达了对藤野先生的怀念和感激。2.“
东京也无非
是这样。” 赏析:表达了作者对清国留学生在东京造成...
藤野先生摘抄及赏析
答:
1、“大概是物以希为贵罢。”赏析:与句末语气的“罢”合用,以诙谐的口气猜测在仙台受“优待”的原因,带有弱国国民的辛酸。2、“
东京也无非
是这样。”赏析:表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。3、他们也何尝不酒醉似的喝采。赏析:说明他们无一例外的幸灾乐祸,麻木不仁,强烈...
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