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三年级数学年龄差问题
三年级
下册
数学
概念
答:
年龄问题
年龄问题的主要特点是两人的
年龄差
不变,而倍数差却发生变化。 常用的计算公式是: 成倍时小的年龄=大小年龄之差÷(倍数-1) 几年前的年龄=小的现年-成倍数时小的年龄 几年后的年龄=成倍时小的年龄-小的现在年龄 例1、父亲今年54岁,儿子今年12岁。几年后父亲的年龄是儿子年龄的4倍? (54-12)÷...
小学
三年级
的男生
数学
特别差是什么原因?
答:
很大原因是他没有把他的潜能发挥出来,像不太喜欢动脑子啊,不太爱学习啊,毕竟
年龄
也蛮小的,所以还不懂得学习的重要性,有时只是觉得蛮好玩的所以去学一下,其实也没有什么
问题
小学
三年级数学
题。
视频时间 00:56
完整的鸡兔同笼
问题
答:
看
相差
多少.每差2只脚就说明有一只鸡;将所差的脚数除以2,就可以算出共有多少只鸡.我们称这种解题方法为假设法.概括起来,解鸡兔同笼
问题
的基本关系式...三班:49-7=42(人) 答:
三年级
一班、 二班、三班分别有44人、 49人和 42人。 分析2 假设一、三班人数和二班人数同样多,那么,一班人数比实际要多...
求六
年级数学
重要知识点的题目,(上册书)求
答:
解题关键:
年龄问题
与和差、和倍、 差倍问题类似,主要特点是随着时间的变化,年岁不断增长,但大小两个不同年龄的差是不会改变的,因此,年龄问题是一种“差不变”的问题,解题时,要善于利用差不变的特点。 例 父亲 48 岁,儿子 21 岁。问几年前父亲的年龄是儿子的 4 倍? 分析:父子的
年龄差
为 48-21=27 (...
数学
手抄报,必须关于数学题的,文章不要
答:
展开全部 针对哪个
年龄
的
数学问题
? 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ABC小问号 2010-08-30 知道答主 回答量:2 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部
三年级数学
题1.学校买来5盒羽毛球,每盒12只。用去20只,还剩下多少只? 2、学校买来3个篮球...
四
年级数学
奥数题
答:
工程
问题
1.甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时.丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?2.一件工作,甲、乙合做需4小时完成,乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后,余下...
五
年级
趣味
数学
题
答:
三、三步计算应用题 太阳沟小学举行
数学
知识竞赛。
三年级
有60人参加,四年级有45人参加,五年级参加的人数是四年级人数的2倍。三个年级一共有多少人参加...23, 兄弟二人3年后的年龄和是27岁,今年弟弟的年龄恰好是两个人的
年龄差
,求:哥哥和弟弟今年各多少岁?24, 张老师说:“当我象你这么大的时候,你才7岁...
怎样提高
三年级数学
应用题
答:
下面是小编整理分享的怎样提高小学
三年级数学
应用题,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!1怎样提高小学三年级数学应用题从经验入手,丰富生活体验现在教材中的一些应用题,越来越与实际生活相符,大部分都能在生活当中找到原型。如,苏教的三年级教材的上册,就经常会考察购物
问题
,若学生没有单独购物过,就对“总价=单价×...
三年级数学
期末教学工作总结
答:
一班学生优生更认真和主动,很差的学生有个别,我觉得主要是由于家长长期在外,无人看管,家长即便在家也几乎从不过问孩子的情况,学生上课几乎不听,有几个学生行为习惯很差,家庭环境特殊,爷爷奶奶
年岁
大,也无力看管、因此造成孩子学习习惯差,学习积极性主动性不好,由于
三年级
子的
年龄
小,很容易受到...
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