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七年级狼这篇课文
如何引导学生进行自主合作探究
答:
学生既对文学产生兴趣,又会对传递出这一切美好的朗读产生兴趣,可谓一举两得。第三,通过学生的再次朗读,使学生在加深整体感知的同时,又进一步思考:“
课文
除了这美好的、能令人陶醉的语言文字外,更想告诉我们的是什么?”就这样,通过一个学期的实验,我的课堂上既书声朗朗,又达到了我设定的教学...
如何 培养初中学生文言文阅读兴趣中期报告
答:
在轻松欢快的气氛下,再用平白如话的语言把沈复的童趣故事简述给学生.然后让学生结合注解去初读
课文
,在教师的点拨下理解课文.这样设计,学生理解课文就减少了障碍,易于接受.初中生学习文言文可以分为由易到难的三个阶段:
七年级
——从基础人手,认识文言文;八年级——理解词句,品析文段;九年级——领会...
什么是因素数
答:
如
七年级
上册将写"狡黠""凶残"的狼;"聪明""神勇"的狼;具有兽性的狼和"打狼引起生态失衡"的四篇文章汇集在一起组成专题,又从社会学、生物学、生态学等多角度为学生设计了若干层次的具有开放性的问题,这些问题既浅近通俗又蕴含深刻事理,并充分体现数学因素。学生根据自己的能力、兴趣自主的选择其中的某些问题,在...
部编七下专题四文学常识
答:
1. 人教版
七年级
下语文1 七年级下文学常识 1、《假如生活欺骗了你》的作者是 俄国 (国别)诗人 普希金 ,代表作有《自由颂》 , 《致大海》等。 2、...有《孟子》
七篇
传世,篇目为:《梁惠王》上、下;《公孙丑》上、下;《滕文公》上、下;《离娄》;《万章》上、下;《告子》上、下;《尽心》上、下。
如何提高学生学习语文的兴趣
答:
”对此,教师可以在语文课内外都开展不同形式的语文游戏活动,激起学生学习语文的兴趣。如在学习
七年级
第一课朱自清的《春》一文时,我组织学生进行了一个以“春”为中心的成语接龙游戏,学生从“春风”“春雨”一直到“二月春风似剪刀”“春江水暖鸭先知”“一江春水向东流”,然后顺势导入到所学的
课文
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