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七年级下册语文第六课老山界
八
年级语文
上册《
老山界
》教案设计
答:
《
老山界
》真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,写出了在中国共产党领导
下
的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。下面是我整理的八
年级语文
上册《老山界》教案设计,欢迎大家阅读参考!【《老山界》教案设计】 [教学目标]1、理解课文的思想内容,热爱长征的革命传统。2、理解...
小学
六年级
的
语文
题
答:
记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件(起因,经过,结果)是记叙文的
6
要素,(或者四要素)。.描写物体的就要从 记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。 写作记叙文要做到一
下
几点: 第一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明...
初二
语文
上册第三课课后第二题
答:
1.补充说明这只蜡烛的来历有非同寻常的意义,表现了老妇人为红军烈士献出的是一份最珍贵的感情。2.黑色,代表沉重哀掉的庄重情感,这一着色,渲染了肃穆气氛,表达了老夫人的爱掉之情。3.原句勾画了经战争破坏后的环境,勾画了烛光的背景, 炮火烧焦了的土地 炸弯了的铁器 烧死了的树木 ,控诉...
初二上册
语文
试卷
答:
他那是
下册
的!!!初二
语文第
一单元测试试卷一、语言积累和运用(54分)1、请给下列加点字注音(6分) 逶迤 磅礴 压黔境 蜷 骨碌 呜咽 愠怒 焦灼2、请根据...6、有人曾以红军长征翻山过草地写过一副对联,下面是对联的上联,请写出下联:(2分) 上联:过草地红军历尽千苦 下联: 7、《
老山界
》一课在写夜宿雷公岩...
八上
语文
单元教案怎么写
答:
课文《
老山界
》 (2课时) 课文《草》 (2课时) 课文《长征》节选 (2课时) 诵读欣赏 (1课时) 写作(3课时) 口语交际 (1课时) 三、教学设计 第一课时 单元整体学习(起始课) 教学步骤 教师活动 学生活动 备注 1 导入 想一想,红军长征的故事你了解吗?能否为大家讲一
下
。 思考 讲述. 2 速读单元课文,完成两...
《
老山界
》第23段赏析 急急!!!
答:
景物描写,暗示了
老山界
山路的特点是 ; 老山界山势的特点是 。6.“这真是我生平没见过的奇观”这一句表达了作者什么样的心情?7.作者在写景中穿插语言描写,起到了什么作用?8.选文两次提到了“火把”,说说它们在文中各自的作用是什么?第一次:第二次:9.选文中人物的心理活动写得很传神,试...
欺侮是什么意思解释
答:
6、苏教版小学四
年级下册语文第
二单元第八课《虎门销烟》中的:“它向全世界表明,中国人是不可欺侮的!”7、鲁迅《社戏》:其次便一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生,敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身,只会远远地跟着,站着。8、上教版
七年级
上册语文《
老山界
》:她说...
细腻描写抒真情——《
老山界
》微课设计 郭薇
答:
七年级
学生在记叙文的阅读和写作上已经具备一定的经验和基础,但在具体的教学中发现整体运用的自觉性还有所不足。在阅读时,对文句的赏析易出现遗漏;在写作时,易就事论事,语言直白浅显,缺乏布局和描写习惯。因此根据微课的特点,选择文本中较具有借鉴性的三个句子,由学生独立思考,调动已有的知识...
六年级
上
语文
记叙文问题答法!~~考试来了救火啊~~!
答:
第六
步:选材 在上篇中我们提到了同学们在选材的普遍问题,可以说选材是写人记叙文的一个坎儿,很多同学就摔倒在这里了,我们说选材创新不能只是塑造完美的人物,当然也要注意选材创新不等于描写社会阴暗面,总体来说,我们的文章都是要积极向上的。审卷老师讨厌那种大而空,而且不切生活实际的材料,如写父亲冒风雪骑着...
苏教版初二
语文
书目录
答:
(苏教版)初中
语文
八
年级
上册目录 八年级上册(2005年6月第4版)第一单元(长征组歌)1、七律·长征([***被屏蔽词语])2、《长征组歌》两首(四渡赤水出奇兵、过雪山草地)(萧华)3、
老山界
(陆定一) 4、草(王愿坚) 5、《长征》节选(王朝柱)诵读欣赏 诗人 领袖(任先青)写作 写清楚一件...
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