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一年级带图画的应用题
两位数乘两位数
的应用题
如题, 速度。
答:
1、某车间要生产电视机1560台,已经生产了8天,每天生产120台,剩下的每天生产150台,还要几天才能完成任务? 2、一个服装车间原来做一套服装用布48分米,改用新法裁剪,每套可节约用布3分米,原来计划做3000套服装的布,现在可以多做几套? 3、一个养鸡场一月份运出肉鸡13600只,二月份运出的...
小学
一年级
奥数数学
应用题
手抄报
答:
3.小学
一年级
奥数数学
应用题
手抄报 1、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?2、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,后面5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?3、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?4、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩...
一年级应用题
的正确解答格式
答:
一年级应用题
的正确解答格式举例说明如下:解:已知 一个苹果重为1kg。则 5个苹果的重量为5*1=5(kg)。答: 5个苹果重五千克。乘法:①求几个几是多少。②求一个数的几倍是多少。③求物体面积、体积。④求一个数的几分之几或百分之几是多少。除法:①把一个数平均分成若干份,求其中的一份...
谁能给我
一年级
数学
应用题
集锦
答:
(4)一共有多少朵花?44、选一个合适的问题,画上“ ”,再算出来。(1)商店两次卖出洋娃娃50个,第一次卖出30个,……?①第一次卖出多少个?②第二次卖出多少个?③两次卖出多少个?(2)有60只小鸡,28只母鸡。①还剩多少只?②母鸡比小鸡少多少只?③一共有多少只?45、选一个合适...
一年级
数学
应用题
越多越好
答:
一年级的
基本上是加法减法。自己可以出。我先给你出几道。1、小红做了20道题,做错5道,做对了几道?2、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?3、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把?4、从车场开走8辆汽车,还剩9辆,车场原来有多少汽车?5、小明看一本书,一共50页,他看了21页,...
小学
一年级
数学
应用题
怎么做?
答:
一年级应用题
的正确解答格式举例说明如下:解:已知 一个苹果重为1kg。则 5个苹果的重量为5*1=5(kg)。答: 5个苹果重五千克。乘法:①求几个几是多少。②求一个数的几倍是多少。③求物体面积、体积。④求一个数的几分之几或百分之几是多少。除法:①把一个数平均分成若干份,求其中的一份...
四
年级
下册数学
应用题
答:
小明带80元,买一副围棋够吗? 29、同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六
年级
各捐了58本,还要捐多少本就达到了400本? 30、春季植树。五年级植树12棵,六年级植树16棵,全校植树的棵数是五、六年级植树棵数的3倍,全校共植树多少棵? 31、原来有30个同学,又走来15个。这些同学5人排一行,可以排几行...
怎样解答一道小学
一年级的应用题
呢?
答:
(1)36+48-25 (2)(34-27)×5 (3)96-6×8 (4)29+42÷7 (5)43+26-17 (6)48÷8×5 (7)37-27÷9 (8)(26-19)×6 (9)64÷(24-16) (10)36+48-25 (11)96-6×8 (12)(34-27)×6 (13)29+42...
小学
一年级
数学题兔妈妈一家14只兔子去郊游,他们来到河边,兔妈妈先带7...
答:
河边还有6只兔子。根据题目已知:兔妈妈一家一共14只兔子,过河的有兔妈妈跟7只小兔。即:已经过河的一共有7+
1
=8 只兔子。所以河边还有的兔子就是兔子的总数减去过河的兔子数目,即:14-8=6 只兔子。验证:过河的兔子加上河边的兔子,就是兔子的总数,所以6+7+1=14。即跟题目已知条件相符,所以...
怎样教会孩子做
一年级的应用题
?
答:
教会孩子做
一年级的应用题
需要以下几个步骤:理解题意:首先,要帮助孩子理解题目的意思,读懂题目中的信息和要求。可以让孩子多读几遍题目,或者用自己的话把题目内容讲出来,以帮助孩子理解题意。分解问题:应用题通常会涉及到多个数量和关系,需要孩子能够把复杂的问题分解成更小的部分,以便更好地理解...
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