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一年级动词搭配大全
小学生文言文连词成句
答:
“的”、“地”
搭配
好。“的”后面跟名词,“地”后面跟
动词
。例句
1
:①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题⑦正在 分析:“有趣的”应该和名词“问题”搭配,“热烈地”应该和动词“争论”搭配。提示:的字后面是名词(表示事物名称的词);地字后面是动词(表示动作的词)。例句2:...
求七
年级
下册英语人教版一到五单元【
动词搭配
】
答:
4.play with…… 和……一起玩 5.watch TV看电视 TV show 电视节目 6.wait for sb/sth 等待某人/某物.7 read a book = read books = do some reading看书\阅读 8.thanks for = thank you for 为某事而感谢(后接
动词
要用v-ing)我是英语老师 如果有问题可以继续问 ...
用一系列
动词
写作文150字
答:
妈妈带着我挤进了这热闹的市场,去拜访亲戚,亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙,她非常调皮,不停地用小手拍我的脸,指甲也不剪一剪,我和她玩起了许多有趣的游戏,例如:猫捉老鼠啦,猴子上树啦……我忘不了这件有趣的事。2. 用
动词
写一篇150字的日记小明上
一年级
了,童梦也随之远去。他那双小小的眼睛,也架上了...
词组词
一年级
答:
词的组词
一年级
有
动词
,词组,词语,单词,名词,词典,致词,新词,词义,词意,各执一词,戏词,振振有词,词作,词儿,供词,解词。词,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为 cí,最早见于金文。在六书中属形声字。词的基本含义为言词,如:词,意内而言外也——《说文》;词的引申...
组词
一年级
答:
词的组词
一年级
有
动词
,词组,词语,单词,名词,词典,致词,新词,词义,词意,各执一词,戏词,振振有词,词作,词儿,供词,解词。词,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为 cí,最早见于金文。在六书中属形声字。词的基本含义为言词,如:词,意内而言外也——《说文》;词的引申...
词的组词
一年级
答:
词的组词
一年级
有
动词
,词组,词语,单词,名词,词典,致词,新词,词义,词意,各执一词,戏词,振振有词,词作,词儿,供词,解词。词,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为 cí,最早见于金文。在六书中属形声字。词的基本含义为言词,如:词,意内而言外也——《说文》;词的引申...
词的组词
一年级
有哪些词?
答:
词的组词
一年级
有
动词
,词组,词语,单词,名词,词典,致词,新词,词义,词意,各执一词,戏词,振振有词,词作,词儿,供词,解词。词,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为 cí,最早见于金文。在六书中属形声字。词的基本含义为言词,如:词,意内而言外也——《说文》;词的引申...
小学
一年级
至四年级下册英语
动词
表
大全
答:
4 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个...
一年级
到四年级一共学了多少英语
动词
答:
加油!
一年级
句子排序题技巧
答:
2.“的”“地”
搭配
好。“的”后面跟名词,“地”后面跟
动词
。例如:①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题 ⑦正在 “有趣的”应该和名词“问题”搭配,“热烈地”应该和动词“争论”搭配。①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病 “勤劳的”应该和名词“啄木鸟”...
棣栭〉
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14
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