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一什么俗语一什么搭石
《
搭石
》教学设计
答:
c.第二部分描写人们行走在
搭石
上的画面,
俗语
“紧走搭石慢过桥”在文中的作用是
什么
?分小组合作探讨,并选代表总结发言。(承接上段末老人搭石不平稳,讲述搭石过桥的技巧。由于当地人都熟谙搭石过河之道。)4.学习第三段 a.齐读,感悟这段话的人情美。b.用“联结着……也联结着……”说一句话,...
用一个
俗语
写一句
答:
1、多读书,心中有本:多写作,笔下生花。2、多从一家师,多学一家艺。3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。4、黄金不会从天落,谁不干活谁挨饿。5、活路九十九,死路就一条。6、见多识广,开卷受益。7、大处着眼,小处着手,独居守心,群居守口。8、自己跌倒自己起,别打算别人去拉你。9、...
搭石
课文 主要内容
答:
家乡有一句紧走
搭石
慢过桥的
俗语
。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的...
搭石
这篇课文,同学们读懂
哪些
内容?
答:
河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排
搭石
,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着乡亲们美好的情感(石头形状方正,这样平稳)。
搭石
相关资料
答:
小溪是作者家乡的一道独特风景,那里有五个或六个小村庄分布在溪两岸。每当山洪过后,人们在出入、交往时需脱鞋挽裤。进入秋天,人们会精心挑选平整的石头,搭成
搭石
,方便行人通过。搭石的摆放体现了家乡人的默契和责任感,尤其对老年人的关爱。家乡有句
俗语
:“紧走搭石慢过桥”,暗示搭石上行走需要...
家乡有句话叫“紧走
搭石
慢过桥”的
俗语
.
答:
12、唱空城计。比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法;比喻某单位的人员全部或大部不在;形容肚子饿。13、唱主角。比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。14、炒鱿鱼。鱿鱼一炒就卷起来,像是卷铺盖,比喻解雇、撤职。15、撑场面。指维护表面的排场;维护体面。参考资料来源:百度百科-
俗语
...
我爱家乡的
搭石
。
答:
秋凉以后,人们早早地将
搭石
摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上面踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的
俗语
。搭石,...
作者是怎样写“走
搭石
”的动态美的?
答:
文段选自《
搭石
》,原文:家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的
俗语
。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起...
《
搭石
》描写的是哪三个生活场景?
答:
《
搭石
》一共3个场景,描写了跟搭石有关的生活景象:上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石;给对方让路;背老人过搭石。《搭石》课文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。本文是人教版小学...
走
搭石
为
什么
“理所当然”“协调有序”?
答:
原文节选:家乡有一句“紧走
搭石
慢过桥”的
俗语
。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的...
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