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4×8读作什么
4x
8读作
( )其中
4
和8都是( ),积是( )怎么写
答:
4x
8读作
(4乘以8)其中4和8都是(乘数)积是(32)
4×8
=32
8×4读作什么
答:
8×4
读作
:八乘以
四
你好,本题已解答,如果满意 请点右下角“采纳答案”。
4×
7
读作什么
?
答:
读作
:
4
乘以7。
4×
6
读作什么
?
答:
4×
6
读作
四乘六。分析过程如下:(1)4读作四。(2)×是乘号,读作乘,不能读作乘以。(3)6读作六。(4)4×6表示的是6个4相加。
4×
5
读作
怎么写?
答:
4×
5
读作
,四乘五。分析过程如下,1、4读作四。2、×是乘号,读作乘,不能读作乘以。3、5读作五。4、4*5表示的是五个4相加。学好数学 1、数学要求具备熟练的计算能力,所以课后还有做足一定量的练习题,只有通过做题练习才能拥有计算能力。2、课前要做好预习,这样上数学课时才能把不会的知识...
4×
5的
读作
是
什么
啊?
答:
4×
5
读作
,四乘五。分析过程如下,1、4读作四。2、×是乘号,读作乘,不能读作乘以。3、5读作五。4、4*5表示的是五个4相加。学好数学 1、数学要求具备熟练的计算能力,所以课后还有做足一定量的练习题,只有通过做题练习才能拥有计算能力。2、课前要做好预习,这样上数学课时才能把不会的知识...
4×
5的
读作
是
什么
?
答:
4×
5
读作
,四乘五。分析过程如下,1、4读作四。2、×是乘号,读作乘,不能读作乘以。3、5读作五。4、4*5表示的是五个4相加。学好数学 1、数学要求具备熟练的计算能力,所以课后还有做足一定量的练习题,只有通过做题练习才能拥有计算能力。2、课前要做好预习,这样上数学课时才能把不会的知识...
4×
5
读作什么
?
答:
4×
5
读作
,四乘五。分析过程如下,1、4读作四。2、×是乘号,读作乘,不能读作乘以。3、5读作五。4、4*5表示的是五个4相加。学好数学 1、数学要求具备熟练的计算能力,所以课后还有做足一定量的练习题,只有通过做题练习才能拥有计算能力。2、课前要做好预习,这样上数学课时才能把不会的知识...
4×
5
读作
怎么写?
答:
分析过程如下:(1)4
读作
四。(2)×是乘号,读作乘,不能读作乘以。(3)5读作五。(4)
4×
5表示的是五个4相加。相关如下:在阿姆斯纸莎草纸中记载的埃及整数和分数乘法的方法是连续添加和加倍。例如,要找到13和21的乘积,必须双倍21次,得到2×21 = 42,4×21 = 2×42 = 84,
8×
21...
4×
5的读法是
什么
呢?
答:
分析过程如下:(1)4
读作
四。(2)×是乘号,读作乘,不能读作乘以。(3)5读作五。(4)
4×
5表示的是五个4相加。相关如下:在阿姆斯纸莎草纸中记载的埃及整数和分数乘法的方法是连续添加和加倍。例如,要找到13和21的乘积,必须双倍21次,得到2×21 = 42,4×21 = 2×42 = 84,
8×
21...
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