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2019高中历史新教材
高中历史
有几本必修,几本选修
答:
必修1(政治史) 必修2(经济史) 必修3(文化史)选修1(历史上重大改革回眸) 选修2(近代社会的民主思想与实践) 选修3(20世纪的战争与和平) 选修4(中外历史人物评说) 选修5(探索历史的奥秘) 选修6(世界文化遗产荟萃)其实各版本的新课标
高中历史
书都是三本必修+六本...
如何应对
高中历史新
课程改革的挑战
答:
高中历史新
课程无论从
教材
结构、知识体系、教学理念、目标要求,还是高考改革、教材选择、教学组织等方面都对教师提出了严峻的挑战。1.不同版本教材如何选择和实施在旧的课程体系中,高中历史教师的教学主要由教学大纲和教科书组成,而且全国基本一致。在新课程体系中,《高中历史课程标准》圈出了教师教学的范围,各个版本的...
全国
高中
的
教材
版本是一样的吗?
答:
不断提升新课程
新教材
实施的科学化和规范化水平。全国
高中教材
主要有以下版本:1、人教版,即由人民教育出版社出版。2、西南师范版,即西南师范大学出版社。3、北师大版,即北京师范大学出版社。4、江苏教育版,即江苏教育出版社。
高中历史
课程改革课程目标分为什么
答:
高中历史新
课程无论从
教材
结构、知识体系、教学理念、目标要求,还是高考改革、教材选择、教学组织等方面都对教师提出了严峻的挑战。 1.不同版本教材如何选择和实施 在旧的课程体系中,高中历史教师的教学主要由教学大纲和教科书组成,而且全国基本一致。 在新课程体系中,《高中历史课程标准》圈出了教师教学的范围,各个版...
高中教材
有几个版本的?
答:
物理:新人教 、 教科版 、粤沪版 、 苏科版 、 北师大 、 沪科版 化学:人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版 政治:人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版
历史
:人教版 、 人教版社会 、 ...
新课标
高中历史
应该如何复习
答:
1.1 重视“构建课程”,提高教学能力 在很长一段时期里,我们的
高中历史
教学都是以
课本
为中心,不管是教师还是学生普遍都认为教学和考试必须严格遵循课本的内容,于是教师为了取得好的教学成绩而让学生背书、做题,大搞“题海战术”,走进了求偏求难的怪圈。这次新的一轮高中历史课程改革,打破了过去
教
...
怎样指导学生进行
历史
课的预习
答:
在“一本教科书”下,死教、死背、死考,弄得历史教学死气沉沉。现在
高中历史新
课程
教材
共有四种版本,“以一本教材”命题已成为历史,课程改革推动着高考命题必须超越教材命题。超越教材命题,昭示着任何一本教材都无法成为复习的固定蓝本,为此,历史教师必须具有整合意识,重构复习教材。重整教材遵循“求同存异”的原则,...
每个地区
高中教材
一样吗??
答:
不断提升新课程
新教材
实施的科学化和规范化水平。全国
高中教材
主要有以下版本:1、人教版,即由人民教育出版社出版。2、西南师范版,即西南师范大学出版社。3、北师大版,即北京师范大学出版社。4、江苏教育版,即江苏教育出版社。
如何认识和把握
高中历史新
课标教学理念
答:
高中历史新
课程突破了以往历史课程内容的编写体系,课程结构依据“古今贯通、中外关联”的原则,对老
教材
的历史知识体系进行了重新整合,以专题的形式构建了高中历史教学的新体系。这既避免了与初中历史课程的简单重复,也有利于学生综合分析问题能力的提高。新课程体系要求高中历史教师必须更新和改变陈旧、落后的教育观念,树立...
考前如何复习
高中历史
答:
现在
高中历史新
课程
教材
共有四种版本,“以一本教材”命题已成为历史,课程改革推动着高考命题必须超越教材命题。超越教材命题,昭示着任何一本教材都无法成为复习的固定蓝本,为此,历史教师必须具有整合意识,重构复习教材。重整教材遵循“求同存异”的原则,应以课标为依据,以人民版和岳麓版教材为平台,着力整合各种资源,...
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