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13课花钟生字组词
《
花钟
》
生字组词
答:
1、斗dòu 相关
组词
:斗胆、斗志、筋斗、漏斗、奋斗、殴斗、斗篷、斗室、斗殴、斗智、阿斗、斗气、斤斗、斗争。2、芬fēn 相关组词:芬芳、遗芬、林芬、鸿芬、敷芬、芬兰、鞮芬、高芬、芬香、芬葩、清芬、芬茀、镔芬、芬馥。3、芳fāng 相关组词:芳香、芬芳、芳名、幽芳、芳泽、流芳、芳菲、群芳...
13课花钟生字组词
答:
部编版三年级语文下册《花钟》生字组词有:
斗dòu(斗争、战斗、奋斗)芬fēn(芬芳、芬兰、芬菲)芳fāng(芳香、芳年、芳容)内nèi
(内容、内存、内在)醒xǐng(醒目、提醒、惊醒)寿shòu(寿命、长寿、寿礼)。苏sū(复苏、姓苏、苏打水)强qiáng(强大、坚强、富强)示shì(表示、告示、指示)昆kūn(昆虫...
三年级下册
花钟生字组词
拼音
答:
三年级下册花钟生字组词及拼音如下:
1、 斗dòu(斗争、战斗、奋斗)2、 芬fēn(芬芳、芬兰、芬菲)3、 芳fāng(芳香、芳年、芳容)4、
内nèi(内容、内存、内在)5、 醒xǐng(醒目、提醒、惊醒)6、 寿shòu(寿命、长寿、寿礼)7、 苏sū(复苏、姓苏、苏打水)8、 强qiáng(强大、坚强...
《
花钟
》教案
答:
1.会认8个
生字
,会写14个生字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读
课文
,背诵自己喜欢的部分。 3.读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯。 4.学习运用多样的句式表达。 教学...
小学三年级
花钟
这一课一类
生字组词
吏书的吏组词?
答:
吏字可以
组词
为:|三吏|三考吏|下吏|专吏|世吏|主吏|乡吏|书吏|五吏|亭吏|亲吏|人吏|什吏|。
课文花钟
教学设计
答:
①出示
生字
卡片“湿、娇、嫩、强、适、昆、修、致”,
组词
朗读。 ②同桌提醒写字注意事项,介绍写字经验。 ③学生写字,教师巡视指导。
课文花钟
教学设计 篇2 【教学目标】 1、认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。 2、能正确、流利地朗...
花钟
教学设计
答:
1、
生字
卡片。 2、教师、学生搜集各种鲜花开放的资料。 3、教师准备多媒体课件。 课时安排: 两课时。 教学过程: 第一课时 一、谜语导入,激发兴趣 1、师出示谜语:一匹马儿三条腿,日夜奔跑不怕累。马蹄哒哒提醒你,时间一定要珍惜。 2、揭谜底:钟(板书) 3、给“钟”字
组词
。(生回答) “
花钟
”(课件出示或...
《
花钟
》优质教案
答:
2.辨字
组词
,复习巩固
生字词
。 二、检查作业,评改练笔 1.交流第从
课文
中积累的语句;引导学生完成补充句子练习。 2.检查作业,指导评改。 1.背诵积累的语句,完成练习。 2.介绍查找的资料;朗读对其他时间开放花朵的描写。 3.小组评议,全班交流,教师点评。 4.个人修改。 三、补充
花钟
,赏图读文 1.出示花钟图,...
小学三年级语文上册
花钟
的作者是谁
答:
“我指你认”,一个同学指
生字
,另一个同学快速读出来,再说出
课文
中的词语或用字
组词
。要引导学生分析结构、发现规律,把字写正确、写端正。如,“嫩”“适”在田字格中的比例要协调。都是左右结构的字,“湿”“娇”,书写时注意左窄右宽;“艳”“强”,书写时注意左边稍微比右边窄;“醒”“...
一、二、单元
生字组词
(语文)(人教版)
答:
13
.
花钟
艳(yàn) 内(nèi) 梦(mèng) 醒(xǐng) 苏(sū) 湿(shī) 骄(jiāo) 嫩(nèn) 强(qiáng) 适(shì) 昆(kūn) 播(bō) 修(xiū) 致(zhì) 艳 艳丽 艳阳 鲜艳 妖艳内 内行 内容 室内 内务梦 做梦 梦境 梦思 梦想 梦幻 白日梦醒 苏醒 醒目 睡醒 惊醒苏 苏州 江苏 复苏 苏杭湿 淋湿 ...
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