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鹿角和鹿腿生字词
鹿角和鹿腿
中的灰心丧气是什么意思?
答:
、
鹿角和鹿腿
学习要点解析 一、
生字词
的背诵和默写。(必考)欣赏 身段 匀称 别致 两束 不禁 配合 传来 哎呀 狮子 叹气 逃生 灰心丧气 二、认识、牢记读音的词语。(必考)匀称 皱起 抱怨 逼近 三、重点词语理解。(知识积累)1、灰心丧气: 形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。2、没精打...
部编版三年级下册语文第7课《
鹿角和鹿腿
》图文讲解+知识点梳理_百度知 ...
答:
在
字词
学习上,"狮子"、"匀称"等词汇成为我们的新朋友,理解"抱怨"、"没精打采"这些词语,有助于我们更深入地感悟故事内涵。鹿如何巧妙脱险,腿的实用与角的危险,都揭示了伊索寓言的核心理念——物各有所长。作者伊索,古希腊的寓言大师,通过《
鹿角和鹿腿
》寓言,让我们明白每个事物都有其独特的价...
三年级下册
生字词
组词带拼音
答:
第 7 课 鹿角和鹿腿
狮 shī 狮子 狮舞 鹿 lù 麋鹿 鹿茸 驯鹿 塘 táng 苇塘 泥塘 池塘 映 yìng 倒映 映照 掩映 欣 xīn 欣喜
欢欣 欣慰 赏 shǎng 赏赐 赞赏 游赏 匀 yún 均匀 匀称 匀净 致 zhì 兴致 景致 致力 大致 配 pèi 配合 许配 配料 传 chuán 传话 传奇 传达 流...
鹿角和鹿腿
教学设计第二课时优秀鹿角和鹿腿教学设计
答:
师:一天鹿忽然在水面上发现了自己的倒影,惊讶地说——(生读:咦,这是我吗?) 看着自己精美的
鹿角
,自我陶醉道——(生读:啊!我的身段……) 可转眼却发现难看的腿,忍不住抱怨——(生读:唉!这四条腿……) 六、态度反转,领悟道理 过渡:这只只看表面的鹿后来却改变了态度,思考什么事情改变了他?(狮子的追捕)...
鹿角和鹿腿
课文中的四
字词
有哪些?
答:
鹿角和鹿腿课文中的其中一些四字词有:
痛痛快快 没精打采 灰心丧气
狮子
和鹿
教学反思简短狮子和鹿教学设计
答:
鹿角
鹿腿
美丽 难看 险些送命 狮口逃生 物各有所长 全面看问题 狮子
和鹿
教学设计 篇6 教学目标: 1、掌握文中新词,理解:“匀称、抱怨、没精打采、犹豫、灰心丧气、挣脱”等词语的意思。 2、正确、流利有感情地朗读课文。 3、读懂课文内容,懂得好看的东西有时会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。 教...
鹿腿和鹿角
描写神态的四
字词语
有哪些?
答:
《
鹿角和鹿腿
》描写神态的词语:没精打采 垂头丧气 兴高采烈 不知所措 漫不经心 心不在焉
在
鹿角和鹿腿
这篇课文里形容不高兴不振作的四
字词语
?
答:
[拼音]méi jīng dǎ cǎi [释义]采:精神。形容精神不振,提不起劲头。[出处]清·曹雪琴《红楼梦》第八十七回:“贾宝玉满肚疑团,没精打采的归至怡红院中:”[例句]我走回我们家的小区。满园的桂花树,初一看,叶子还是郁郁葱葱,半点没有憔悴的意思,不过细看之下还是有一两片叶子发黄了,...
同课异构《
鹿角和鹿腿
》观课议课
答:
鹿角和鹿腿
是三年级下,第二单元寓言故事单元的一篇精读课文,这一单元的语文要素是读寓言故事,明白其中的道理。 寓言故事的道理通过多种方式呈现,有的直接在故事的最后揭示出来,如《池子与河流》;有的需要读者结合寓言故事的角色特点去概括 ,如《守株待兔》《陶罐和铁罐》;有的需要借助故事情节的变化去对比理解,如...
二年级下册语文教学计划
答:
《
鹿角和鹿腿
》则是同一只动物身体的两个部分。同学们,寓言故事可以让我们想到生活中的许多人和事,只要你肯动脑思考,生活处处是学问呢! 二、学习词句 1、结合ppt进行日积月累部分,进行师生交流。你们提前搜这两个故事,我们来一起学习这些成语故事吧! 杞人忧天:比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 杯弓蛇影...
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