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高中生物特异性免疫
高中生物 特异性免疫
答:
体液
免疫
是由T细胞释放淋巴因子作用于B细胞,B细胞开始分化成浆细胞产生抗体作于抗原,而细胞免疫是抗原侵入细胞才用的,效应T细胞使靶细胞裂解死亡,抗原就暴露出来这时浆细胞就消灭
(
高中生物
)下列关于
特异性免疫
的叙述,正确的是
答:
A T细胞与靶细胞结合,使靶细胞裂解死亡,正确 B 淋巴因子加强效应T细胞对靶细胞的杀伤作用。错 C B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,浆细胞分泌抗体。错 D 二次
免疫
是指同种抗原第二次侵入体内时,机体快速做出免疫应答的过程。包括细胞免疫和体液免疫,记忆细胞分裂分化成浆细胞或效应T细胞,浆细胞分...
...吞噬细胞摄取处理呈递抗原,是属于非
特异性免疫
还是特异性免疫...
答:
属于
特异性免疫
中的体液免疫,抗原进入机体后,除少数可以直接作用于淋巴细胞外,大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理,经过处理的抗原,可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来。然后,吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞。少数抗原可以直接...
求
高中生物
两种
特异性免疫
图解,要求各种细胞的名称都要详细,
答:
T细胞是参与细胞免疫的淋巴细胞,受到抗原刺激后,转化为致敏淋巴细胞,并表现出
特异性免疫
应答,免疫应答只能通过致敏淋巴细胞传递,故称细胞免疫.免疫过程通过感应、反应、效应三个阶段,在反应阶段致敏淋巴细胞再次与抗原接触时,便释放出多种淋巴因子(转移因子、移动抑制因子,激活因子,皮肤反应因子,淋巴毒,干扰素...
高中生物
中特意性免疫,非
特异性免疫
,T细胞B细胞,抗原抗体,这些概念弄混...
答:
TB细胞都是
特异性免疫
,其中T细胞在细胞免疫发挥作用,B细胞在体液免疫中发挥作用。
求解
高中生物
,在
特异性免疫
中能够识别抗原的细胞有哪些?
答:
1.但效应B细胞(有的教材也叫做浆细胞)只是通过分泌抗体去消灭抗原,其自身不与抗原接触,因而不具有特异性识别能力,具有特异性识别能力的是抗体。2.而吞噬细胞虽有识别能力,但没有特异性识别能力,他在
特异性免疫
过程中只是起到呈递抗原的作用,而非识别。以上两条在此应多加注意 ...
高中生物
:体液免疫和
特异性免疫
的关系》》》
答:
第三道称为
特异性免疫
,而吞噬细胞在特异性免疫对抗原的识别中起重要作用,所以也属于特异性免疫,特异性免疫的两种机制,即细胞免疫和体液免疫,当病原微
生物
突破第一道和第二防线时,就启动特异性免疫,也就是前两道防线没有有效地阻止病原微生物入侵时,特异性免疫就发挥作用。
高中生物特异性免疫
判断正误?
答:
不对,如癌细胞不需突破人体的前两道防线就能引起
特异性免疫
如果抗原是自身衰老死亡或病变的细胞,那么不必通过前两道防线可以直接进行特异性免疫。
高中生物
:
特异性免疫
分为哪三阶段?
答:
感应阶段,反映阶段,效应阶段。
高中生物
,背得刻骨铭心,哈哈~
高一必修二
生物
知识点归纳
答:
1.高一必修二
生物
知识点归纳 免疫的分类: ⑴、非
特异性免疫
特点: ①、长期进化形成,是免疫的基础。 ②、具有先天性,生来就有。 ③、不具专一性,不具特殊针对性。 ④、出现快,作用范围广,强度较弱。 ⑵、特异性免疫特点: ①、以非特异性免疫为基础。 ②、具后天性,出生后形成。 ③、具专一性,具特殊针...
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