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高中生物提取色素的方法名称
分离
色素的方法高中生物
答:
分离色素的方法为:用丙酮先提取出色素,后用滤纸根据浓度不同静止分离
。原理:色素分离的原理是利用混合物中各组分在流动相和固定相的分配比(溶解度)的不同而使之分离。色素分离主要采用纸层析法,是用滤纸作为载体的一种色层分析法。纸层析法通常可用于叶绿素的色素成分检验,氨基酸的鉴定及测定。注意...
高中生物酒精
的作用总结
答:
1,提取植物中的色素,
一般使用丙酮,酒精,石油醚作为提取液
。2,观察植物有丝分裂,(通常使用体积分数为95%的酒精与15%的盐酸,盐酸的作用是解离)。3,消毒,通常在微型繁殖的时候,消毒胡萝卜。4,提取细胞中的DNA,5,相似相溶,验证细胞运输方式。
高中生物提取色素的方法
答:
提取色素的方法有:提取色素研磨
,制备滤纸条,画滤液细线:均匀,直,细,重复若干次。除此之外还有:分离色素:不能让滤液细线触及层析液。观察和记录:结果滤纸条上从上到下依次为:橙黄色(胡萝卜素)、黄色(叶黄素)、蓝绿色(叶绿素a)、黄绿色(叶绿素b)。实验原理如下:叶绿体中的色素能溶解在有机溶...
高中生物
必修1的生物体叶绿体
色素的提取
答:
首先色素的提取,色素不溶于水,但能溶于有机溶剂,
所以把绿色叶片在有机溶剂中研磨,色素溶于有机溶剂中,再过滤就可以提取出色素了
。由于植物细胞内的色素可能不是一种,所以要分离开,用的方法是层析法,制备好层析液(有机溶剂),另外用毛细管吸取滤液,涂在滤纸的下部(离底端有一定的距离),...
高中生物
,
色素
溶于有机溶剂,
提取的
过程是什么?
答:
叶绿体色素提取的原理是色素溶于有机溶剂而不溶于水.在实验过程中先取绿色叶片的叶肉部分剪碎
,放入研钵中,加入二氧化钙和碳酸钙,以保护色素和充分研磨,接着研磨,放入无水乙醇以溶解色素,最后过滤,取滤液,所以叶绿体色素提取的步骤:取绿色叶片的叶肉部分→加无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅→研磨→...
叶绿体
色素
进行分离和提纯 是用什么
方法
??
答:
叶绿体
色素
进行分离和提纯用的是纸层析法 "叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同,可利用纸层析法进行分离"这话放在高考是对的,因为教材上是这么说的,教材受法律保护。我们老师说应该是扩散速度不同。机械波没有波粒二象性 经典力学是研究宏观物体做低速机械运动的现象和规律的学科 不适用于高速或...
高中生物色素提取
和分类实验
答:
提取
光合
色素
:用天平称取5 g绿色叶片,剪碎,放入研钵中。向研钵中放入少量二氧化硅和碳酸钙,加入10 mL无水乙醇,迅速、充分地研磨。在玻璃漏斗基部放一块单层尼龙布,将漏斗插入试管。将研磨液倒入漏斗,及时用棉塞塞严盛有滤液的试管。制备滤条:将干燥的定性滤纸剪成长与宽略小于试管长与宽的滤纸...
高中生物
叶绿体相关知识点
答:
1.初步掌握
提取
和分离叶绿体中
色素的方法
。2.探索叶绿体中有几种色素。难点:1.该实验中应注意的问题。2.培养学生独立实验的能力,掌握探究实验的方法。四、材料用具 新鲜的绿色叶片(如菠菜叶片)。干燥的定性滤纸,烧杯(100mL),研钵,小玻璃漏斗,尼龙布,毛细吸管,剪刀,小试管,培养皿盖,药勺,量筒...
关于
色素的提取
和分离!
答:
提取
部分:①剪:越细越好,尽量去除叶脉等部分。②加药品:二氧化硅、碳酸钙和丙酮。前两种是粉末状药品,各加少许,后者是有机溶剂,研磨时加约5ml。二氧化硅的作用是使研磨更加充分、迅速;碳酸钙的作用是调节液体的pH,防止叶绿素被破坏保护叶绿素不分解;丙酮用来溶解提取叶绿体中的
色素
。③磨:研磨要领...
高中生物
实验 绿叶
色素的提取
答:
提取
步骤如下:(1) 取1000克新鲜的绿叶,在韦氏搅切器中粉碎。(2)将粉碎的1000克绿叶放进加有少量的碳酸钙的丙酮中(温度20℃)进行萃取,直到过滤、清洗后的叶子碎片为无色。(3)将过滤后的丙酮提取液放到盛有1升石油醚和100ml丙酮的漏斗中,然后轻轻地旋转,同时加放蒸馏水直到分层为止。水层的大...
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