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高中物理概念题
高中物理
简单
概念题
,大神详解
答:
第一
题
,如果木板是粗糙的,那么存在摩擦力。木块在滑动摩擦力的作用下,也开始做匀加速运动。如果是光滑的,那么木块根据牛一定律,将相对于地面静止。第二题你受力分析,在竖直方向,重力和绳子的拉力的竖直分量相等,水平方向的力和角度有关系。在分析运动的过程,你要先选定参考系。如果你选择以地面...
高中物理
电磁波一
概念题
答:
电磁波在介质中的传播速度为:v=c/n,(c是真空中光速)n是折射率,由介质和频率决定。同一介质中,频率越大折射率越大。折射率越大,波速越小。因此,不同电磁波在同一介质中传播时,传播速度不同且频率越小波速越大。这和v=λf不矛盾。因为光的频率是不变的,由光源决定。所以在不同介质中,...
高中物理
几个
概念
性问题
答:
1。加速度为零也就是没有加速度。说加速度不变就默认其不为零 2。竖直上抛一物体,当物体上升到最大高度那一时刻,速度为零,但加速度不为零,等于重力加速度。这种运动一般都是以瞬间的。但速度是相对量。比如人随汽车做匀加速运动,相对于汽车,人的速度始终为零。但人的加速度在此过程中是始终...
一个
高中物理概念
问题
答:
1 熵增加原理与开尔文表述的等效性 我们知道,热力学第二定律的开尔文表述是:不可能从单一热源吸热使之完全变成有用的功而不引起其它变化。我们假定:热机在循环过程中从温度为T的单一热源吸热Q(Q<0)并使它全部变为有用的功而不引起其它变化的过程是可以实现的。以热机和热源组成的总体系统为研究对象,...
高中物理概念
理解题。那这里冲量的方向是怎样的呢?
答:
1、在冲量相关的这部分知识框架里,力其实是动量改变快慢的度量,也就是冲量效率问题的
概念
性解释,这一说法是否正确呢?能否与功、功率等类比理解力的这一新的解释?2、在经典力学框架中,冲量与参考系无关这一特点对于解决相关问题有什么作用?3、所有矢量的改变量,是不是都可以用失量差的概念来...
高中
/大学
物理
,电磁学,平行板电容器
概念
问题
答:
1,首先,电容器所能容纳的电荷指最大容纳电荷,即在C不变的情况下,如果再加一点点电荷,那么两板电压就会过高而发生击穿。你说的只是如果C不变,而U变了,Q应该发生变化,这个变化从哪来?通过电流,电流流动,使上下板电荷发生变化。如果不是在这题,在普通情况,比如把二极管拿掉,且C变小,U不...
高中物理概念
理解题。为什么安培力可以做功而洛伦兹力不能做功呢?安培...
答:
由于洛伦兹力中,θ始终等于90°,所以W=0,即洛伦兹力不做功!!简单说,带电粒子没有在力的方向上产生位移!至于安培力,通电导线在安培力的作用下,在力的方向运动,产生位移,有力、有位移!当然做功!!至于安培力是洛伦兹力的宏观表现:电流的微观表达式:I=nqSv(n是单位体积的电荷个数,q...
高中物理概念
理解题。为什么在线圈切割磁感线时,相当于n个相同的电动势...
答:
因为单匝线圈的电动势很低,所以只有将它们串联起来,输出电动势才会较高;在实际应用中,再将这样的几组线圈并联,以提高输出的额定电流,才具有实际发电机的性质。在
物理
分析中,一般为了考虑物理特性,而不考虑输出电流变化满足实际需求,所以连接结构都是各匝间相互串联的,而不分析并联的状况。
高中物理概念
理解题。这里1/3怎么来的呢?
答:
1s的时间日光灯亮100次,暗100次,这个可以理解吧,在你没划线的部分。日光灯一般都是50hz的,也就是说每个周期为1/50s.而所谓日光灯明暗交替两次,那么他可能是:暗-明-暗,或者明-暗-明,但是不管是那种,两个明之间的暗=整个周期的1/3.假设前一个为暗-明-暗那么下一个周期一定是明-暗-明...
高中物理概念
理解题。为什么这里只有能被磁铁吸住的才可以使用?铜和铝...
答:
如果用钢或者铝之类的,仅仅为顺磁材料,也就是说不能强烈的增强线圈所产生的磁场,多说就是变强了一定定点,像铜这样的抗磁材料还会把磁场减小一丁点。那么也就是说这些材料上的任意回路磁通量变化仅仅是由线圈所产生,变化比较小,涡流也就小。线圈很难把能量传给锅底,热效应不明显。
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