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高中地理水循环教案人教版
高一
地理
说课稿:
水循环
答:
2、理解自然界
水循环
的类型、主要环节和海陆间循环的意义。理解人类是如何水循环规律来化害为利,造福人类的。 能力目标 1、通过水体类型及其转化等图表的学习,使学生掌握利用图表和数据的基本方法和技能;通过水循环等知识的学习,使学生学会运用
地理
基本概念、原理分析评价地理问题。 2、利用水循环过程的学习,学会绘制...
高一
地理水循环
和洋流
教案
答:
l
水循环
的过程及
地理
意义 l 洋流的分布规律及其影响 (3)教学目标 l 能用自己绘制的示意图说明水循环的过程,并说明水循环运动的产生原因。 l 以河流地貌(分上、中、下游)为例,说明水循环对地理环境的影响。 l 收集家乡实际生活中影响水循环主要环节的事例,讨论“水资源是取之不尽,用之不竭”的说法是否正确。
地理教案高中
教学范文5篇
答:
地理教案高中
教学范文一 大规模的海水运动 一、说教材 《大规模的海水运动》是
人教版
必修一第三章第二节的内容,第三章内容属于自然地理部分,是对地球外部圈层结构的展开,而本节内容是本章内容的重点,《大规模的海水运动》是在学习了第一节《自然界的
水循环
》和气压带风带的基础上,对地球上最主要的水体---海...
2020
高中地理
教学
教案
3篇
答:
2020
高中地理
教学
教案
一 自然界的
水循环
教学目标 ⑴通过学习使学生了解陆地水体的组成及主要类型,能够分析掌握陆地各种水体之间相互运动和相互转化的关系,掌握陆地水体的运动更新过程和规律,明确水循环对整个地理环境的作用和意义。 ⑵ 通过学习使学生进一步掌握判读地理原理示意图的 方法 ,培养学生从图像中提取、认定、...
高中地理
知识精讲:自然界的
水循环
答:
揭开自然界的
水循环
奥秘:
高中地理
深入解析 在学习高中地理的过程中,水循环是至关重要的概念。它不仅连接着地球的各个角落,还影响着我们的生活。让我们一起通过博易地理精心设计的思维导图,深入理解这一复杂的自然现象。一、水体的多样性与相互作用 水体分为三种基本形态:固态的冰川,气态的水蒸气,...
高中地理教案
必修一范本(通用)
答:
篇一:
高中地理教案
必修一范本(通用) 教材分析: 本节内容选自
人教版高中地理
必修二第五章第二节。交通运输是实现人和物位移的主要手段,而交通运输方式和布局变化,会直接影响到社会生活的方方面面。本节配置了不少的图片和案例,是教材的组成部分,但似乎离学生们的生活太远。通过乡土地理的活例子,结合该节课程的要...
人教版
高三
地理
知识点必修一:地球上的水
答:
为了助你一臂之力,
高中
频道为你精心准备了《
人教版
高三
地理
知识点必修一:地球上的水》助你金榜题名!一、自然界中的
水循环
:1.水体:●存在形态:固态、液态、气态 ●水体类型:海洋水、陆地水、大气水 ●(1)海水是主体(2)冰川是最丰富的淡水资源。但利用不多 ●人类主要利用的水体:陆地水中...
高中地理
说课稿范文5篇
答:
组织第二次合作讨论:“南水北调”、“三峡”工程的背景以及现实意义。 5.
高中地理
说课稿范文 篇五 一、说教材 【教材分析】内容选自
人教版
地理教材必修2第一章问题研究《如何看待农民工现象》。课文按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,深刻的探究了我国现阶段的农民工问题,本节课作为本章知识的...
高中地理
说课稿
答:
你们好!我今天要进行说课的课题是鲁教版
高中地理
必修一第二单元第三节——水圈和
水循环
第一课时(水循环及其地理意义) 下面,我将从教材、教学目标、教学重点与难点、教法与学法、教学过程、板书设计六个方面进行说课。 一、说教材 本节课是高中地理必修一第二章第三节的内容,本节内容首先介绍水圈的构成及其特点,...
高三年级
地理教案
答:
生:这五个
地理
要素不是简单地汇集在一起,而是通过
水循环
、生物循环和岩石圈物质循环等过程,在它们之间进行着物质运动和能量交换,从而形成了一个相互渗透和相互作用的整体。 师:很好。请举例说明在西双版纳这几个地理要素之间是如何相互制约、如何保持景观的一致性的。 (生回答,师总结)西双版纳是热带季风气候,降水很丰...
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