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高中历史必修二冷战笔记
小红在整理“
冷战
”的读书
笔记
时,设计了下表,请填写相关内容: 请将填 ...
答:
①杜鲁门主义;②经济;③北大西洋公约组织(北约);④华沙条约组织(华约);⑤东欧;⑥苏联
小明同学在学完“
冷战
”的内容后,整理
笔记
如下,其中错误的一项是...
答:
B 试题分析:依据所学知识“
冷战
”政策的含义:1947年,美国总统杜鲁门宣称美国要领导“自由世界”,“遏制共产主义”,进而对苏联等社会主义国家采取了除直接武装侵略以外的一切手段(非战争)的敌对行动。其最根本目的是称霸世界;直接目的:遏制共产主义,可知得出B说法不正确,所以选B ...
高中历史
题。
答:
一。二战后形成雅尔塔体系,美苏(北约 华约)两大阵营对峙 20世纪70年代 世界格局向多极化趋势开始出现 东欧剧变,苏联解体 世界格局向多极化趋势加强 因素:1.西欧经济的恢复,欧盟的逐渐形成 2.日本经济的崛起 3.广大亚非拉国家的独立 4.不结盟运动的兴起 二.外交政策:总的方针是:独立自主”“...
高中历史
要怎么读才好 才记得住 我现在高二
答:
2
、不要注重做题,说实话
历史
作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题,而在于你脑子存了多少货。3、学校一定给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。4、千万不要花费大把大把的时间在
笔记
整理上,长...
人教版高一
历史
下册
必修2
《战后资本主义世界经济体系的形成》教案_百度...
答:
人教版高一
历史
下册
必修2
《战后资本主义世界经济体系的形成》教案【一】 教学准备 教学目标 三维目标 知识与能力 (1)知识点:《布雷顿森林协定》的签署;国际货币基金组织和世界银行的成立;《关税与贸易总协定》的签订。 (2)技能:理解美国建立布雷顿森林体系的目的;《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用。 (3)运...
人教版
历史
选修3-战争与和平的
笔记
答:
第一次世界大战战争目的:掠夺别国原因:1)列强瓜分世界的矛盾
2
)军事集团的形成性质:帝国主义列强重新瓜分世界的非正义的、掠夺性的战争根源:资本主义经济政治发展的不平衡性加剧 背景 资本主义经济政治发展,后起的国家要求1)十九C下半叶,二工完成,资本主义国家进入帝国主义阶段(生产力↗,垄断主义↗——物质基础)2)...
高中历史
主要学哪些内容?
答:
高中历史
>.>.>6.9.②.7.6.7.8>.>.>徼.鸰.蛆>.>.>主要学习中国历史、世界近代史和当代世界史。其中,中国历史包括秦汉史、唐宋元明清史、近代史等;世界近代史主要学习欧洲的文艺复兴、宗教改革、圣经革命、工业革命、殖民主义、两次世界大战等;当代世界史主要涉及
冷战
、全球化、恐怖主义、经济合作与发展等。同时...
2022
高中历史必修
三提纲
答:
高中历史必修
三提纲 第一单元 中国 传统 文化 主流思想的演变 一、百家争鸣和儒家思想的形成 一、百家争鸣 1、历史背景:春秋战国时期中国社会发生重大变革。 ①、井田制趋向瓦解、分封制趋向崩溃、士受到重用并提出本阶层主张; ②、私学的创办打破了贵族垄断 教育 的局面,形成了诸子百家。 2、主要流派 ①、道家:...
如何学好
高中历史
?
答:
要会在课堂上精心设计问题,逐层深入,学会顺着
历史
线索寻找事情的前因后果,以此训练严密的逻辑思维能力。如:在学“美国的
冷战
决策”时,可以将其设计成如下几个问题:(1) 什么是美国的“冷战”政策? (
2
) 美国为什么要实行“冷战”政策? 为什么能够实行“冷战”政策? (3)“冷战”政策的实质是什么?
高中
生
历史
-世界史的
笔记
答:
美苏争霸
:20世纪50年代以后,随着国立的增强,苏联也走上了霸权主义的道路;60年代的”古巴导弹危机”;70年代末,苏联出兵占领了阿富汗,企图建立在南亚和波斯湾地区的霸权;美国提出了”星球大战”计划.美苏争霸严重威胁世界和平,也给两国本身带来了沉重的负担,苏联力不从心,80年代中期被迫改变称霸政策. 15.第三世界的...
1
2
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