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高中化学微课全国一等奖
微课
有几种类型?
答:
一等奖
:杨越老师的《英语写作初步指导》。
微课
二等奖:史加利老师的《
高中化学
:化学平衡》。微课三等奖:李霞老师的《数学数据分析》微课。优秀奖:1. 陈莉莉老师的《齐心协力实现一个梦想》微课2. 邵慧丽老师的《中学生的时间管理》微课3. 卢珊珊老师的《时间轴——写好读书笔记》微课总体来看,这届微...
如何评价
微课
评语
答:
省内微课评选参照全国学会办法,设一、二、三等奖,由省教研室发给荣誉证书,其比例为3:3:4 。其中
一等奖
同时推荐参加
全国高中化学微课
展评。 三、名额分配 武汉市、黄冈市、荆州市、襄阳市、孝感市、宜昌市: 各5节微课 恩施州、十堰市、荆门市、咸宁市、随州市、黄石市: 各3节微课 鄂州市、天门市、仙桃市、...
高中化学
反应原理
微课
的设计与开发
答:
一、
高中化学
反应原理
微课程
设计原则 1.以学生为中心。教师在设计
微课
前,首先要确立学生在教学过程中的主体地位。微课在高中化学反应原理中的应用,主要是为提高学生的学习成绩,促进学生更好的理解化学知识,同时学生在微课设计与应用中发挥着重要作用,学生也是检验微课教学质量的重要手段之一。因此在微 ...
高中化学
学习资料,我们老师推荐去一个叫“优学点点”微信公众号查看,大 ...
答:
链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:
高中化学
优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
高中化学微课
答辩ppt包含哪几个方面
答:
1、开场白部分,需要研究做一个简要的介绍,还可以对导师、评委和同学表达感谢之情。2、正文部分,包括问题提出、研究背景、研究方法、实验结果和数据分析等内容,需要对研究进行详细的说明和论证,同时还要用数据和图片等展示方式来支持观点。3、总结部分,需要对研究进行一个完整的总结,并且展望未来的研究...
中国
微课
网视频教学都有哪些姓王的
化学
老师
答:
王丽萍和王苒苒(初中数学老师) 王小辉(
高中化学
老师)王安平(高中数学老师)王健和王于(高中英语老师)王巍(高中语文老师)
奔跑吧兄弟陈恺个人资料
答:
陈凯,副教授,南京师范大学物理化学专业,理学硕士。先后任职于南京晓庄学院化学系和生物化工与环境工程学院,现在为教师教育学院中学科学教育教研室教师,南京晓庄学院儿童研究所成员,中国化学会会员,江苏省化学化工学会会员,中学学科网化学学科站长,江苏省
高中化学
奥赛夏令营教练,核心期刊《化学教育》审稿专家。南京晓庄学院教师...
化学
老师中考祝福语和鼓励的话简短
答:
2017年12月荣获
全国
一师一优课比赛“部优”奖,2017年5月荣获广东省“化学伴我成长”学生成果评选优秀指导老师
一等奖
,曾获得香洲区课堂教学、说课、实验技能比赛一等奖,香洲区第五届至第七届
化学微课
比赛一等奖,多次获校级“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀青年教师”等称号。名师工作室成员,多次为市、区化学老师...
送给小学毕业生的祝福语四字成语
答:
22、④推荐学习||老夏谈如何学好
高中化学
(高一篇)(没有鸡汤的专业学法指导) 23、第优先考虑北上广深等一线城市的大学。 24、 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底,愿愉快伴你一生。 25、各地区的隐藏名校,你了解的有哪些?(林忆莲《我坐在这里》英文版) 26、高中化学...
如何利用
微课
提高
高中化学
教学的有效性
答:
1.在新授课上
微课
的作用 (1)课前复习。教师在制作微课时要明确掌握学生的知识储备情况,将新知识与已有知识有机地结合起来,让学生在课程开始前看微课,保证新课的顺利开展。(2)新课导入。教师要保证良好的教学效果,就必须在新课开始前设置新颖别致的问题,激发学生的探求欲与主动性,为新课的开展奠定...
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