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高一课外阅读调查报告
中学生
课外阅读
的
调查报告
答:
中学生
课外阅读
的
调查报告
1 书籍原是人类思想的结晶,也就是启发人类思想的母胎。在我国语文教育改革的大背景下,我国XX年7月正式出版发行九年义务教育《语文课程标准》,在关于课外读物的建议中要求“学生九年课外阅读总量达到400万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊”。课外阅读产生了人生存在的意义,它供给...
高一
语文
调查报告
范文
答:
1、同学们对于
阅读
还是有较高的热情和期待的,同时在课余时间里也有一定时间花在了阅读上,也能够利用现有的条件寻找一些读物来满足自己的阅读需求。在阅读过程中,同学们们也有了相应的情感体验,体会到了阅读带来的乐趣。2、同学们的阅读往往缺乏明确的目的,把阅读同课后的娱乐等同看待。在阅读对象的选择...
课外阅读调查报告
答:
一、
调查
目的 书是人类进步的阶梯。
课外阅读
是中学生业余生活中不可缺少的环节之一。随着“减负”这一方针的出台,课业负担逐渐减轻,闲暇时间开始增多,这势必为中学课外阅读提供了契机。由于课外阅读已成为学生的“第二课堂”,因而了解当今中学课外阅读情况尤为重要,此项研究通过调查目前中学生喜爱的不同读...
学生
课外阅读调查报告
怎么写
答:
学生
课外阅读调查报告
1今年暑假,我参加了校政教处、校团委共同组织的“社会实践行活动”,这次社会实践活动中,我开展了对“部分中学生课外阅读问题”的调查活动,我前后共调查了近百名初中生,通过调查,我发现这些学生课外阅读意识在增强,但课外阅读时间不足,课外阅读数量不够,课外阅读能力有待加强。具体情况如下:我采访...
课外阅读调查报告
答:
一、同学们的
阅读
现状:我们班每人每一天都看一些书,大概运用了“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的”这句话。我们这天有57人参加
调查
,其中20人每一天看一小时以上的书,占35%,这一部分是学习成绩好,作业速度快的同学,他们的海绵里水较多。阅读时间在半小时以上的同学有26人,占46%,为数...
看
课外
书对学习有什么影响?
答:
调查
结果:81.1%的学生表示喜欢阅读名著,但只有42.1%的学生表示会在
课外阅读
名著。对于名著,学生们“想”的多,“看”的少,观念与行动之间有将近一半的差距。 学生们表示,虽然一些通俗生动的名著,像《西游记》、《水浒传》、《简爱》等在他们当中还是很受欢迎的,但实际上“名著”对他们的吸引力并不是真的那么大。
学生
课外阅读调查报告
答:
学生
课外阅读调查报告
1 1.调查背景 《语文课程标准》明确指出"要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书"。并且在"总目标"中对课外阅读的总量有了具体而明确的量化规定:小学一至六年级阶段的课外阅读总量不少于150万字。 为了使学生达到这一阅读水平,我们要...
如何写 中学生
读书调查报告
?
答:
一、
课外阅读
观状分析 中学生的学习生活比较紧凑,为了对付升学考试,在学校和家长的压力下,整天围绕着教科书或教辅读物打转,整天钻在各种作业、练习题或试卷中。他们实际上用来课外阅读的时间很少,根据一项
调查
表明,每天能用1小时
阅读课外
书的学生不到15%,能够阅读半小时的学生也没有超过30%。二、...
读书调查
作文
调查报告
关于读书的范文
答:
读书调查报告
作文就是反映一下同学们都爱读什么书,之 一、 活动的原因 高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我发现,现在课外书对我们的吸引力越来越小了。我们到底还要不要
读课外
书?我们的读书情况如何?在妈妈的带领下,我在小区中进行了调查。 二、调查内容及数据分析 我根据小学生课外书阅读的实际情况及存在的问...
学生
课外阅读调查报告
答:
2021年学生
课外阅读调查报告
一、调查背景 根据《语文课程标准》,课外阅读对于培养学生的阅读兴趣和扩大阅读面至关重要。小学一至六年级的课外阅读总量应不少于150万字。为了实现这一目标,学校应创造有利条件,指导学生加强课外阅读。二、调查对象 本次调查的对象为我校五年级二班的54名学生。三、调查...
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