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高一必修二每课历史框架
高中
历史必修二
知识
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答:
作用:使农民获得了生产和分配的自主权,克服了以往分配上的平均主义和经营管理的过于集中单一方式,调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力,推动了农业生产的发展。高中
历史必修二
知识 概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实:P54 (1)经济特区:①19...
2019高中
历史必修二
知识点
框架
太全了
答:
高中
历史必修二
知识点
框架
图 学习高中历史的小方法 一、归类记忆法 整理、归类历史知识,可使知识条理化、系统化,不仅便于学生记忆,而且还能培养学生的归纳能力。例如,中国古代史讲完之后,可把教材内容按中央集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展、科技文化的发展、民族关系、对外关...
高中
历史必修二
各单元知识
框架
图(详细点的)
答:
1.记载和解释作为一系列人类进程
历史
事件的一门学科。
2
.沿革,来历。3.过去的事实。历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过...
高一历史必修二
思维导图-单元框图合集分享
答:
必修二
的四个关键单元,犹如
历史
的四道大题,等待你逐一探索:第一单元:古代中国经济的基石从农业、手工业的繁荣,到商业的兴盛,再到经济政策的演变,这一单元带你走进古代经济的繁华与独特特质。第二单元:世界市场的编织者新航路、两次工业革命,以及资本主义世界市场的形成,这一单元教你理解经济全球...
高一历史必修二
思维导图-单元框图合集分享
答:
必修二
涵盖四个核心单元,仿佛
历史
的四大难题,等待同学们逐一攻破:1. 第一单元:古代中国经济的基石 本单元将带你领略古代中国农业、手工业的繁荣,商业的兴盛,以及经济政策的演变。2. 第二单元:世界市场的编织者 从新航路的开辟、两次工业革命,到资本主义世界市场的形成,本单元将教你理解经济全球...
高中
历史必修二
各章
框架
图汇总
答:
历史必修二
专题一 古代中国经济基本结构与特点 历史必修二专题二 近代中国资本主义的曲折发展 历史必修二专题三 中国社会主义建设道路的探索 历史必修二专题四 中国近现代社会生活的变迁 【专题提示】社会生活的变迁与同时代政治、经济的变化密切相关,是政治经济的反映,学习过程中要结合同时代政治、...
高一必修二历史
大纲
答:
历史必修二
复习提纲 第1课 发达的古代农业 一、古代农业耕作方式演变 (1)刀耕火种(原始农业) (2)石器锄耕(耒耜) (3)铁犁牛耕:春秋出现,汉代后,铁犁牛耕成为传统农业的主要耕作方式。 二、农业的精耕细作 生产工具:春秋战国—铁犁;西汉—耦犁、耧车(播种工具);隋唐—曲辕犁 耕作方法:春秋战国—垄作法(当时世界...
高中
历史必修二
知识结构
框架
图汇总
答:
历史必修二
知识结构
框架
图 我推荐: 2017年高考历史答题模板 高考历史答题技巧 1、叙述型。叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。题目中一般含有“简述”、“...
高一历史必修二
知识点总结
答:
2
、北美自由贸易区(1994年,发展中国家与发达国家合作的典范,美国、加拿大与墨西哥实现优势互补) 3、亚太经济合作组织 (1989年,地跨四大洲,成员国之间存在文化和
历史
差异,影响其发展,中国1991年加入) ▲经济区域集团化是经济全球化的现实表现 ▲世界经济的全球化趋势 1、经济向全球化发展 (1)历程 ①新航路的开辟...
高一历史必修二
目录
答:
历史
(
必修二
)第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第1课 发达的古代农业 第
2课
古代手工业的进步 第3课 古代商业的发展 第4课 古代的经济政策 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第5课 开辟新航路 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 第7课 第一次工业革命 第8课 第二次工业革命 第...
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